与你探讨新课程高考复习讲义资料.pptVIP

法门高中姚连省制作;“愁”的是 三年的新课程数学教学，我们感受到 了许多的问题，如;二．“课时不够”的问题; 建议认真学习和研究各个版本的 教材,依据课标,把握方向,找准定位。 ;三．内容编排顺序的问题; ★必修课程与选修课程的关系及 具体内容的界定的问题。 ;四．“思考”与“探究”的问题 ; ★为克服传统的接受式学习的弊端，新课程 提出了探究式学习。 ;五．与信息技术有关的问题; ★多媒体只是教学的辅助手段之一，板书的示 范作用是不可缺少的。 ; 高考数学复习是一项系统工程，如何 进行有效的复习，针对我校的实际情况， 下面谈谈我们的打算。 ;六. 研究高考，明确方向。 ;2010年陕西省新课程数学高考试题简析;今年是陕西省使用北师大版教材后的第一高考，显然试题与2009，2008年的试题相比增加了对许多新增知识点的考查，例如：程序框图三视图，定积分，推理能力，几何概型，平面几何等。试题难易适中，对能力的考查中等，考查知识点全面，整体设计给人的感觉是——简单，新颖，注重实际应用，注重知识的交汇。 试题考查函数知识较多，如第5、10、21题。试题考查所学的知识的实际应用也较多，如第14、17、19题。试题注重对知识的灵活、综合考查，如第8、9、13、18、20题。试题注重对数学思想方法的考查，如第13、14、17、19题。试题难点首先是第20题的第二问