九年级物理全册15.1两种电荷学案.docVIP

PAGE PAGE 2 第1节 《两种电荷》 【学习目标】 1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质； 2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律； 3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位； 4.会使用验电器检验物体是否带电。 5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。 【新课学习】 1. 阅读课本32页至33页内容，请自主完成下列问题。 思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们身 上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声甚至出现火花。这 些现象发生的原因是什么？ 小结：摩擦过的物体具有了吸引 的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了 。习惯上我们把带了电的物体叫做 。用摩擦的方法使物体带电叫 。 2. 认真观察15.1-1并阅读33页内容，完成有关问题： ①经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒 （能或不能）吸引轻小物体。 ②自然界只有 种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。 ③电荷间的相互作用：同种电荷 ，异种电荷 。 3.电荷量： 叫电荷量，简称电荷。其单位是 ，简称