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小学活动主持稿 　　篇一：小学活动主持稿 　　主持稿  　　尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家好!很高兴大家能来观看我们的节目。  　　我相信，每个小朋友都很喜欢小动物的，对不对？首先，在节目开始之前，请大家看一下我们可爱的动物展示。 （幻灯片）洁白的小海豹、晶莹剔透的水母、打盹的小鸡、发呆的猫咪、碧绿的青蛙、玩耍的北极熊、温馨的企鹅、奔驰的骏马、悠闲的大象、呆呆的斑马、凶狠的狼、勇猛的老虎、敏捷的豹、温情的狮子。  　　看过了这么多可爱的动物照片之后，我想问大家一个问题，回答的同学都有小礼品赠送哦~~问题：你们喜欢的动物叫什么名字，并用一个词形容一下？  　　（最多叫五个小朋友回答 礼品：铅笔）  　　懒懒的趴树上晒太阳的浣熊、活泼调皮的小猴子、色彩缤纷自由自在的小鱼、飞向天际无拘无束的鸟儿??想想这些，嘴角都会不由得微微扬起~有了小动物的陪伴，我们的世界才充满色彩、洋溢欢乐~  　　下面让我们欣赏一段来自青青草原上小羊欢乐的歌声吧  　　（表演中）  　　草地，因为羊儿的存在变得有了生机呢，可爱的动物们总是能为我们带来欢声笑语的。 　　蒲公英很渺小，但是它会飞翔；松鼠很渺小，但是它勇于和恶势力做斗争。 　　（放视频，不放全，控制好时间，放一小段即可） 你们看，在那草原上，一只松鼠为了保护死去的同伴，不顾自己的生命安危，正在与乌鸦搏斗。（指着屏幕）底下是松鼠死去的同伴，周围是攻击它的乌鸦。即使朋友已经死去，松鼠也不愿它被邪恶的乌鸦吃掉，为了保护朋友，它不惜以渺小的身躯，与比它力量大几十倍的乌鸦斗争，这是多么伟大的友谊。  　　孩子们，也许，在不久的将来，只有在动物中我们才能找到这种无私的纯粹的友情，这是多么值得我们去珍惜。  　　可是你们知道吗？很多动物正濒临灭绝，如北部的白犀牛、我国的白鳍豚、小嘴孤猴等等??如果你们自习观察，不难发现，我们周围的森林正在逐渐被荒地所取代，环保行动，刻不容缓！  　　下面，由环保协会的成员为大家介绍几种正濒临灭绝的稀有鸟类，大家要注意听哦，后面会问大家有关于这几种鸟的一些小问题，同样，有小礼品赠送哦~有请来自师大生科院的哥哥姐姐们  　　（通过幻灯片和标本介绍，五只鸟 每只鸟由两位工作人员介绍，一位拿着标本展示，一位讲解 ）  　　介绍完鸟类，让我们先休息一下，欣赏一段舞曲表演《睫 　　毛弯弯》 　　（表演中）  　　好了，介绍完了，表演完了，问题也来了  　　1.刚刚介绍的5种鸟都叫什么名字呢？（鸳鸯、苍鹰、红腹角雉、刺猬、黄鹂）  　　2.鸳鸯中雌的叫什么？雄的叫什么？（鸳是雄，鸯是雌）  　　3.红腹角雉是国家几级保护动物？（二）  　　4.刺猬什么时候出来活动？  　　( 错误：铅笔;正确：水笔 每题最多两人回答)  　　下面，我们来做个小游戏，叫“动物蹲”~~首先有请我们工作人员示范一下  　　（演示中）  　　上来五位小朋友来跟我们做游戏，每个人都会得到小礼品（本），最后获胜的小朋友会得到精美礼品（本和尺子）  　　（游戏中）  　　也许，再过几十年、几百年，天空中不会再有鸟类的身影，绿草间不会再看到奔驰的骏马，湖水中再也找不到鱼儿的气息，到那时，天空会失去所有的色彩，大地会呈现出一片荒凉??而往昔的美好就只能出现于梦境??  　　有一些动物甚至由于环境的污染，失去了鼻子和嘴巴，孩子们，现在是你们拯救动物的时间了。将有8位小朋友（水 　　笔）参与游戏，每两个人一组，一个人指挥，另一个人蒙着眼睛由指定位置走到动物面前，为失去眼睛鼻子的动物贴上眼睛鼻子。两个人要配合好哦~贴得最好的一组将获得精美礼品（本和尺子） ~谁愿意参加呢 　　（活动中）  　　孩子们，从游戏中，你们领悟到什么了呢？  　　（铅笔 ）  　　使动物恢复原本的样子，不是一个人就可以做到的，只有我们手拉手团结起来，共同为环保做贡献，才能发挥我们最大的力量。  　　拥有绿色的无污染的地球是一个美丽的童话，但我们相信，明天会更好，让我们听着动听的歌曲《明天会更好》的同时，考虑一下如何实现这个童话般的梦想。  　　（歌曲演唱和幻灯片展示同时）  　　孩子们，未来世界，将由你们创造~~不要让动物们失去原本的样子，不要让我们的绿地被沙漠覆盖，不要让海洋成为最昂贵的奢望??无论有多累，多辛苦，都不要放弃环保，因为阳光总在风雨后，只要坚持，总有一天，我们会拥有深蓝的天，碧绿的草，洁白的云，清澈的水??  　　从身边的小事做起，凝聚我们大家全部的力量，去保护环境，珍爱动物，只有这样，我们的家才回越来越美~~  　　谢谢大家，演出到此结束。 　　篇二：小学教研活动主持稿(通用) 　　教研活动主持稿  　　主持  　　各位领导、老师们：