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- 2018-11-26 发布于江苏
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2011届高考治生活与哲学复习 唯物辩证法的发展观
2011届高考政治生活与哲学复习 唯物辩证法的发展观
第三单元 思想方法与创新意识
第八 唯物辩证法的发展观
预习导学
一、学习目标
了解联系的观点是唯物辩证法的另一个总特征
★理解发展的实质,坚持用发展的观点看问题
★理解事物的发展的前途是光明的,道路是曲折的
了解量变、质变的含义
★说明量变与质变的辩证关系及其指导意义
二、重点难点(加★)
三、自主学习
四、知识体系建构
探究质疑
1事物发展具有前进性,因此事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的。
2量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。因此所有的量变必然会引起质变。
3事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变。所以,质变就是发展。
4新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
量变是一种显著的变化,质变是一种渐进的不显著的变化。
6物质世界的相互联系引起了发展。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。
7事物都处在运动变化着的,因此所有的运动变化都是发展
练习反馈
一、单项选择题
1国有企业改革通过多次试验、反复比较,经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段,增强了国有经济的控制力,巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有(A)
①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③对社会关系的变革是最基本的实践活动
④处理社会关系的实践要从根本上改变
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