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浅述如何使思想政治课堂活起来 　　摘 要:如何调动学生学习政治课的积极性,是很有现实性的课题,本文从如何活跃课堂气氛的角度出发,阐述了作者在这方面的探索,即摆脱旧的“注入式”的“满堂灌”的教学模式,注重教与学的双边关系,使课堂“活”起来。 　　关键词:课堂气氛 活泼愉快 举例 趣味 　　 　　中学思想政治课是中学德育的主渠道,如何完成其既向学生传授知识,培养能力,又培养构筑学生良好的思想道德素质和较高思想政治觉悟的重要目标和任务,是长期以来政治课教育教学领域内一直探讨的课题。 　　 　　一、让新的一课在活泼愉快中开始 　　 　　良好的开端是成功的一半,刚开始的短暂导课时间往往定下了一节课的基调。导课是讲授新课的第一环节,精心设计好这一环节,对于达到预期教学目的、取得良好的教学效果作用很大。 　　 　　1.教师以愉快的心境进入课堂 　　有了愉快的心境,才能在教学中充分发挥自己的水平,同时,老师的心境也能调节学生的情绪,使他们以积极的情绪进入课堂的学习。特别是下午的课,教师更是要注意保持自己高涨的情绪,以此来带动学生的积极性。 　　 　　2.导语要有趣味性 　　导语在形式上要灵活多样,富有情趣。可以有提问、抒情、欣赏、悬念等形式。教师可依据课的类型选择使用。同时要讲究语言表达艺术,使导语声情并茂,真正激起学生的求知欲望。 　　 　　二、在活泼愉快的气氛