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小学寒假冬令营活动策划 　　篇一：寒假冬令营活动策划 　　寒假冬令营活动策划  　　针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办XX年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！储备现在，赢得未来！  　　招生对象：***在校的优秀小学生。  　　冬令营时间：XX年1月17日-1月22日 （6天）  　　冬令营地点：******小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理） 课程指向：  　　教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；  　　教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法；  　　教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；  　　教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；  　　教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；  　　教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ；  　　教孩子学会敬畏生命——生命教育；  　　教孩子学会规划人生——目标管理；  　　带孩子亲历成败风波——行动力训练； 　　让孩子学会自我激励——竞争力训练； 　　让孩子学会控制大局——团队领导力训练；  　　报名方式：  　　（1）报名时间：  　　XX年元月10日——16日  　　上午8：00——11：00  　　（3）报名地点：  　　******小学寄宿班  　　电话：******* 联系人：***  　　营区条件：  　　1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：  　　早餐——  　　中餐——  　　晚餐——  　　2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。  　　3、 安全措施： 　　（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全； 　　（2）校内有保安人员保障校园安全。  　　4、学生需自备物品：  　　（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；  　　（2）适当的零用钱。  　　冬令营活动小组安排：  　　四年级组：30人  　　五年级组：30人  　　六年级组：30人  　　冬令营活动安排表  　　时间：XX年1月17日—1月22日  　　时间  　　上午  　　下午  　　晚上  　　第  　　一 6天） （ 　　天 　　营员报到  　　安顿住宿  　　（统一地点集中、报到）  　　开营典礼、分组、自我介绍  　　抛物记名：营员相互间认识。 小组分享活动感受。  　　第一次冬令营晚会  　　语文口语交际指导  　　英语口语指导  　　奥数知识辅导  　　演讲比赛  　　数学知识竞赛  　　英语单词我能行竞赛。  　　诗歌朗诵比赛  　　语文阅读指导 　　英语听力训练 　　奥数知识辅导  　　敞开心扉，学习克服挫折和压力 学习行为习惯训练  　　团队游戏：开发团队领导潜能。 个人演讲比赛  　　第四天  　　语文习作指导  　　奥数知识辅导  　　英语单词记忆  　　遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想 个人交流  　　主题：感受关爱、品味亲情  　　第五天  　　语文综合知识训练  　　奥数辅导 　　篇二：寒假冬令营活动策划 XX 　　XX寒假冬令营活动策划  　　一、指导思想  　　冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。  　　冬令营以学生“文化宽厚 善思好学”为基础，以“思维启迪 言行智慧”为核心，以“能力全面 高贵儒雅”为目标，致力培养每一名学生都成为责任心强、自理能力强、有足够的耐心对待学习的人，还需要我们不断思考，不断创新！ 二、组织机构  　　组 长： （负责全面工作） 副组长： （负责总体宣传策划） （负责课程设置及具体人员安排）  　　(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔) （负责招生工作及家长服务）  　　执行组长：（负责活动的具体策划和实施） 执行副组长： （负责后勤物资保障）  　　1 　　（负责具体的宣传工作） （负责协助课程的设置） （负责全面的督导工作） 　　成 员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员 （负责各部分分工工作(来自: 小