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小学工作计划毕业班 　　篇一：小学毕业班专项工作计划 　　小学毕业班专项工作计划  　　一、指导思想  　　继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。  　　二、毕业班工作目标：  　　1、语文、数学、英语三科及格率力争达90%以上。  　　2、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入初中。  　　三、现状分析：  　　1、全年级三优生人数较少，优秀率偏低。  　　2、部份班级的语、数、英发展不均衡。  　　3、部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。  　　4、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪，综合学科学生兴趣不足，课堂效率偏低。  　　四、具体措施及办法：  　　1、加强领导，健全组织，明确职责。  　　为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协 　　调工作，及时通报工作情况。 　　2、认真学习，统一认识，扎实工作。  　　首先根据县教育局要求，及时召开会议，布置工作要求，统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使毕业班教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。尤其是语文、数学、英语学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。  　　3、召开好“三会”。  　　（1）召开毕业班教师座谈会。  　　定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为听取2个毕业班班主任汇报本班学生各方面情况和对学校的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。  　　（2）召开毕业班学生代表座谈会。  　　及早召开毕业班学生代表座谈会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。  　　（3）召开家长会。  　　学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。  　　4、抓好六年级教师的计划管理。  　　计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓四 　　个方面：一是教学工作计划；二是备考工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。 　　5、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。  　　我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。  　　6、认真搞好综合素质评测活动，通过活动定位学生的兴奋点，发现和培养一些苗子，针对其兴趣有目的、有计划的培训。  　　附：工作要点：  　　二月  　　1、调查研究毕业班学生的思想状况，做好入学收心工作。2、召开毕业班教师会研究部署工作3、制定各班班主任工作计划、各科教学计划。 三月  　　1、开展教学活动。2、组织毕业班教学研讨活动，进行教学经验交流。3、开展学情调研，指导毕业班工作。4、加强毕业班学生德育教育。  　　四月  　　1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研，调整教学策略。并订复习备考计划。3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。  　　五月  　　1、加强学情调研，检查指导毕业班工作。2、各科开始复习。  　　六月  　　1、查漏补缺，强化基本技能训练。2、加强毕业班后期管理工作。3、参 　　加毕业考试。4、总结经验，完善档案资料。 　　学校  　　XX年3月 　　篇二：小学XX-XX年毕业班工作计划 　　xx完小XX—XX毕业班工作计划  　　毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，促进我校发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。  　　一、指导思想  　　以加强学生学风建设为抓手，以改变学生行为习惯为突破口，以分层教学为关键，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校毕业班的教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。  　　二、毕业班工作总的思路  　　以学生素质提高为中心