2018-2019学年九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.3 因式分解法教案1 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 21.2.3 因式分解法 ※教学目标※ 【知识与技能】 1.会应用因式分解的方法求一元二次方程的解. 2.能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择一元二次方程的解法. 【过程与方法】 1.理解分解因式的思想，掌握用因式分解法解一元二次方程. 2.能利用方程解决实际问题，并增强学生的数学应用意识和能力.通过利用因式分解法将一元二次方程变形的过程，体会“等价转化”“降次”的数学思想方法. 【情感态度】 通过学生探讨一元二次防侧滑那个的解法，使他们知道分解因式法是一元二次方程解法中应用较为广泛的简便方法，它避免了复杂的计算，提高了解题速度和准确程度.再之，体会“降次”化归的思想，从而培养学生主动探究的精神与积极参与的意识. 【教学重点】 运用分解因式法解一些能分解因式的一元二次方程. 【教学难点】 理解并应用因式分法解一元二次方程方法. ※教学过程※ 一、情境导入 问题 根据物理学规律，如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛，那么物体经过xs离地面的高度（单位：m）为.根据上述规律，你能求出物体经过多少秒落回地面（结果保留小数点后两位）？ 想一想 你能根据题意列出方程吗？你能想出解此方程的简捷方法吗？ 探索新知 学生通过讨论，交流得出方程为. 在学生用配方法或公式法求出上述方程的解后，教师引导学生尝试找出其简捷解法为：.