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- 2018-11-18 发布于广东
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绿色圃中小学教育网 过了几分钟,已经开始析出食盐了。 两位小同学开始变的兴奋起来! * * * 瑞溪镇中心小学 谭燕 观察:上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗? 思考:为什么杯底会有盐呢? 用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。 把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样? 如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少,直到水全部被蒸发掉,原先溶解在水里的食盐会怎样?食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里? ? 浓盐水加热蒸发实验 又过了几分钟,食盐析出的越来越多,就快看到结果了,好期待啊! 实验终于完了。你看,从水里析出了好多食盐! *
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