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- 2018-11-26 发布于江苏
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作物育种学教(首页)
《作物育种学》教案(首页)
2007--2008 学年 第 2 学期 第 1 周至第 14 周
课程名称
作物育种学总论
总学时:84
理论:60 学时
实验:24 学时
课程性质
必修课 专业课
任课教师
赵兴俊
职称
助理讲师
授课对象
作物生产技术专业 06\04 年级 3个 班
教材分析
1、该教材是高职高专\面向21世纪课程教材
2、教材在内容上侧重理论和实践有机结合,但更注重实际的应用
3、教学对象:植物生产技术专业
4、教学内容:在内容上囊括育种的新技术,具有伸缩性,
教学目的和
要求
通过本课程的学习,学生应达到以下目的和要求:
育种目标的制订及实现目标的相应策略;种植资源的搜集、保存、研究评价、利用及创新;选择和鉴定的理论与方法;人工创造新变异的途径、方法及技术; 杂种优势利用的途径与方法;作物育种各阶段的田间试验技术;新品种的审定推广和种子生产;当地主栽作物的选育和繁育的理论与方法。
教学重点
和难点
作物种质资源、不同繁殖方式作物的育种原理、以杂交育种和杂种优势利用为主的各育种理论与方法、现代生物技术在作物育种中的应用、作物良种繁育的理论和方法。 作物育种学具有很强的综合性和实践性,要注意多学科结合和理论与实践相结合。
教学方法和手段
多媒体教学
主要参考资料
1. 吕爱枝等主编
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