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- 2018-11-26 发布于天津
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基于T62N1评阅系统的大学英语写作教学改革-浙江理工大学杂志社
浙江理工大学学报 第 卷 第 期 年 月
文章编号
基于 评阅系统的大学英语写作教学改革
同侪反馈与教师反馈相结合的小组合写作文模式
杨 芳胡齐放
浙江理工大学外国语学院杭州
摘 要针对大学英语写作教学中存在的机械训练为主教学方法单一等弱点借助智能作文评阅系统进行小
组合写作文并开展同伴互评实践活动这种写作教学模式利用了学校现有的网络教学资源和条件并在合作学习
的基础上利用同侪反馈
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