浅述如何加强农业中专学校化学实践教学环节.docVIP

浅述如何加强农业中专学校化学实践教学环节 　　摘 要：本文主要从改革实验课教学，开放实验室，培养学生观察能力，让学生参与实验，现场治学，提高教学方法等及方面对农业中专化学实践教学环节进行了探索。 　　关键词：农业；中专；化学；实践；现场治学；实验平台 　　实践能力是指人们在实践活动基础上形成的有目的、有意识地改造自然、社会和人自身的实际活动的能力。农业中专学生的实践能力是十分重要的，实践能力提高了，才能具备更好的创业能力，德智体全面发展，适应基层第一线从事技术和管理的中等农业应用型人才。为了适应社会对应用型人才的需求，化学课必须加强化学实践教学，促进学生能力培养。 　　一、合理布置实验课教学内容 　　实验内容应该要遵循由浅入深，由简单到综合的逻辑，争取最大限度的调动学生学习的主动性。学生通过实验教学应能掌握基本实验操作方法，能够正确地使用仪器设备，准确地采集实验数据。具有正确记录，处理数据和表达实验结果的能力；认真观察实验现象进行分析判断，逻辑推理，做出结论的能力；正确设计实验(选择实验方法、实验条件、仪器和试剂等)，并通过查阅手册，工具书及具其他信息源获得信息，以解决实际问题的能力。注重培养学生实事求是的科学态度，百折不挠的工作作风，相互协作的团队精神，勇于开拓的创新意识。具体做法是构建相应的实验教学平台。 　　基本性实验平台：主要是基础实验，化学实验中的基本技能训