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浅述如何使初中英语阅读教学行之有效 　　【摘 要】英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分，是提高英语教学效果的主要有效途径，培养和提高学生的阅读理解能力是阅读教学的主要目的。为了取得良好的教学效果，在平时的教学实践中应注意改革教学方法，重视课堂阅读教学的有效性以及培养学生的自学能力，只有把这几个问题真正科学地解决好，英语阅读教学才能取得事半功倍的效果。 　　【关键词】英语阅读教学；阅读兴趣；阅读方法 　　英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学，已经成为所有英语教育工作者关心的问题，而培养学生的阅读能力是英语教学的目的之一，也是培养学生综合语言运用能力的重要手段。阅读能力的提高不仅能使学生能够得心应手的应付考试，而且对于学生的终身学习也起到了非常重要的作用。我作为一线英语教师，想就如何进行初中英语阅读教学，浅谈几点自己的体会。 　　一、高度关注学生的个体差异，改革英语阅读的教学方法，使阅读教学真正做到有的放矢 　　阅读教学的目的不单纯是要学生掌握语言知识，更重要的是通过阅读获取信息、学习文化、发展阅读技能和策略，为继续学习和终身发展打下基础。英语教学活动的主体是学生，他们之间存在着各种各样的差异，主要表现在认知方式、学习方式、英语水平、性格特点、情感态度等方面。这些因素决定了学生的英语水平及学习能力上的差异。因此，从初一开始，我在选择阅读材料时就特别注意，根