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幼儿园学前其工作总结
幼儿园学前其工作总结
篇一:学前学籍工作总结 XX幼儿园学籍工作总结 一六四团中学 徐文轩 学籍管理是一项十分重要的管理工作,做好学生学籍管理工作,对于实施素质教育稳定教育秩序,建立教育公平,提高教育质量具有十分重要的意义。基于此要求学籍管理员对学校的学生学籍管理工作必须有全面的认识和了解,熟悉学籍管理的具体细节和流程,及时掌握学校学生学籍变动情况,做好资料整理归档工作,及时完成上级教育主管部门布置的各项工作,力求正确、及时、无误,现总结如下: 一、领导机构 1、 2、 3、 组长:李玉新校长 副组长:李拥军园长 成员:徐文轩、幼儿园各班班主任 二、基本情况 这次幼儿园学籍培训回到学校之后,通过组长的安排,我通知副组长及其他成员进行了收集信息的工作。第一步:我们幼儿园班主任给各班幼儿发放家长填写表,进行采集信息;第二步:我们各成员进行各班录入幼儿信息;第三步:各班主任成员把录入好的信息传送给我,我在进行修正、补录、完善信息;最后完成学籍任务,此次幼儿园录入幼儿学籍共录入了111名幼儿。 三、遇到的主要问题 由于是第一次进行录学籍工作,所以难免出现一些失误和困惑, 我们幼儿园的孩子有的孩子是留守儿童,没有户口,这样的孩子达到了3个;有的不确定下学期来不来,这样的孩子有4个;还有联系不上的幼儿,总共有2个,但是经过了兵团教育群和师部教育群里的各位领导和老师们的帮助,我最终克服了种种困难,在这里谢谢你们。 四、完成情况 此次幼儿园学籍录入,共完成111名幼儿学籍、完成了基本信息管理、办学管理信息、班级信息、财务信息等等。 XX年的幼儿学籍录入工作结束了,学籍工作是一项很重要的工作,它是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化素质教育过程中起着十分重要的作用。当然,在工作中还有不足之处,我会在今后的工作中更加尽心尽力的做,使学籍管理工作更上一个新的台阶。 XX年1月14日 篇二:幼儿园学前班上学期班务总结 大三班XX—XX学期班务总结 时间在鼻息之间流逝,辞旧迎新,在忙忙碌碌中这一学期又将结束了。在这学期中,我们班的人员有些变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,也能马上融入这个集体吧,并在我们每次的班务会、业务学习上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。 一、 常规管理方面 常言道“没有规矩不成方圆” 只有保持良好的常规才能保证各项活动顺利开展开学初我们就开始加强常规管理。 本学期我们班常规的几个弱点是 1、幼儿不遵守纪律,随时随地大声说话 2、课间活动男孩子喜欢在教室里追逐、打闹 3、幼儿进餐老是边吃边说话吃饭挑食 4、睡午觉好多幼儿不遵守纪律爱说悄悄话。 我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成 1、在活动间歇时刻提醒幼儿别说悄悄话。 2、在排队做操、上厕所和游戏时,把几个最调皮的男孩子放在最前面我们随时关注他们的一举一动及时发现并纠正他们的过激行为。使得他们这一学期没有发生任何安全事故。 3、吃饭时要求幼儿要安静有序的进餐,不大声说话 4、班级开展“小班长”活动请表现棒的优秀的当小班长,让幼儿竞争,让幼儿能自律并帮老师监督其他幼儿。 二、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、细致、认真地对待每一个孩子。 老师这学期能认真的观察,了解每个孩子。张老师能把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,同时为我们新老师提供幼儿信息,以便能更细致的对待特殊幼儿及针对性的教育。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。在这一年的接触中,孩子们都非常喜欢和我们一起玩,一起说话。只有孩子们喜欢你,他们才会快乐的和你在一起,才愿意把心里的话说给你听,你才能清晰地了解他们,继而去很好的教育他们 三、环境创设 环境是为教育教学活动服务的。(转 载 于: 小 龙文 档 网:幼儿园学前其工作总结)根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手
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