人教版小学四年级数学下册 小数的写法讲义教材.pptVIP

⑷学生交流写法。 指名到前面板演，说一说自己是怎样写的。 * ⑸引导学生总结小数的写法。 出示填空，引导学生填写，总结小数的写法。 学生读写法，识记。 * 2、做一做 学生独立写数，集体订正。 三、当堂训练 （22分钟） 1、填空。 出示填空题，学生思考，填空。集体订正，指名交流。 2、判断。 学生用手势判断，教师指名说理由。 3、学生独立写数，集体展台订正。 * 4、写出下面各数 . 教师读数，学生写数。 集体订正，看谁全写对。 第四单元第1节小数的读法和写法 例4 孟宪青 数学 人教版 四年级下册 一点四 写作： 五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作： 1.4 5.8 0.09 0.88 写小数时:先写（ ）部分，整数部分按照（ ）写法来写，如果整数部分是零，就直接写（ ），再在个位的右下角点上（ ），最后（ ）写出小数部分的每一位上的（ ）。 整数 依次 数字 小数点 整数 0 1）三百点七一 2）五点零六 3） 零点零八九 写出下面各数： 300.71 5.06 0.089 填一填： 1、由4个1，5个0.1,8个0.01组成的数写作（ ）。 2、百位在小数点左边第（ ）位，百分位在小数点右边第（ ）位。 3、一个两位小数的百位与百分位上都是3