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- 2018-11-24 发布于福建
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浅述如何做好高职辅导员工作
浅述如何做好高职辅导员工作
【摘 要】高职辅导员是高职院校学生工作基层的领导者,组织管理者和协调者,既是教学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。
【关键词】大学生;高职辅导员;学生管理
一、高职院校学生的特点
高职院校学生的主流是积极向上的,他们和普通高校学生一样具备世界观、人生观、价值观,但是他们也有自身存在的一些不足。
(一)学生思想涣散、纪律性差
目前高职院校班级中学生思想凝聚力不强,总体学习学习氛围不好;学生上课迟到、早退现象较多。有的学生即使去上课也是睡觉,做与课堂不相干的事。甚至有的学生,从来不把学校的校纪校规放在心中,甚至对老师也不尊重。
(二)缺乏学习动力,自觉性差
大部分学生没有明确的学习目标,文化基础差,学习习惯、学习方法不好,课堂上接受新知识较困难,课后自控力差,不能自我加压。而高职院校的学生在校学习的是主要是一些操作性较强的技术工作,所学专业的针对性和实践性相当高。但是实际上多数学生不注重每次的实验、实训课。他们对待专业课仅仅为了应付一门功课考试及格而已,很少为自己的前途着想。
二、具体完善措施
(一)加强自身建设,努力提高理论水平和思想道德修养,培养自己的管理意识
大学时代正是世界观、人生观、价值观逐步走向成熟和完善的重要阶段。在这阶段中,学生面对的环境纷繁复杂,思想也较为活跃,容
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