《第八课英国制度的创新》-课件.ppt

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二、责任内阁制的形成 1.形成过程:①光荣革命前,国王的咨询顾问机构; ②光荣革命后,国王逐渐退出内阁,“统而不治”; 行政权力转移到内阁, 乔治一世时;罗伯特·沃波尔 2.特点(运行原则): 职权: 内部运作: 与议会、国王的关系: 3.发展(19世纪中期以来) 原因:选举权的扩大,两党制发展 表现: 是 谁 在 统 治 英国? “光荣革命”前后国王的权力有何明显区别? 1688年“光荣革命”中,国王是被议会请来的,国王权力的来源已不再是神授而是议会。国王从此变成服从议会的立宪君主。它标志着长达半个世纪的英国资产阶级革命结束,也宣告了一种新的社会政治秩序的诞生。从此,人类历史开始步入资本主义时代。就像中国古代奴隶制与封建制的更替经过了500多年一样,英国议会权力的确立也经历了几百年。 园地导练P34第7题 “1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。”(《欧洲文化史》),它说明() A、当时英国还没有建立民主政治 B、大部分英国人没有选举权 C、资产阶级和新贵族还没有掌权 D、但是英国由封建贵族统治 园地导练P34第4题 1832年英国议会进行选举改革,其背景是() A、资产阶级和新贵族力量削弱 B、代议制下王权需要继续削弱 C、工业资产阶级要求获得更多的权力 D、工人阶级登上政治舞台 * 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 英国:君主立宪制 美国:民主共和制 法国:民主共和制 德国:统一、政制及其影响 英国国旗、国徽 君主立宪制是一种现代政体形式。政体指一个国家的政权组织形式。 分析政体的特点主要分析国家的主要政治力量之间的权力分配及其关系。 导 言 1997年7月1日,中国政府收回香港。 在交接仪式上,查尔斯王子代表英国出席 了会议。此时此刻,同学们在欢呼香港回 归的同时,一定想知道英国是发达的资本 主义国家,为什么还有王子?这要追溯到 300多年前英国确立的君主立宪制度。 第八课 英国的制度创新 牛津大学 剑桥大学 查尔斯王子与威尔士王妃----黛安娜 贝克汉姆 《哈里波特》小演员 3年的变化 一、从《大宪章》到《权利法案》 (政治权力从国王向议会转移) 2、1265年孟福尔创立了英国议会的雏形 组成:国王、上议院(贵族院)、下议院(平民院) 1、《大宪章》对王权的限制(用法律来限制) 3、“光荣革命”后资产阶级与新贵族掌握政权 4、君主立宪政体的建立 (1)《权利法案》的制定(1689年) (2)《权利法案》的主要内容:限制国王的权力;保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等;议会所拥有的“自由”和权力; (3)《权利法案》的影响 确立了议会主权,国王的权力受到议会的明确限制。 英国确立了君主立宪政体。 统治方式开始由人治转向法治,英国进入长期稳定发展时期。 全体阁员与首相对政府事务集体负责 对议会负责,不对国王负责 内阁掌握行政权 两党角逐执政权,互相监督; 内阁由占议会多数的党组成。 (行政权力从国王转移于内阁) 2007年5月10日英国首相布莱尔宣布在6月27日辞职,舆论公认为出兵伊拉克是 其执政10年的最大“败笔”。布莱尔的思路是,在“日不落”帝国已成“昨日黄花” 之后,跟胜者走是英国唯一的选择。2003年春天,虽然与法德所代表的欧洲大 陆反战派只隔着一条窄窄的海峡,但他毅然站在了大西洋的另一边,选择了追 随布什出兵伊拉克。 情境创设 2、英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为: A 内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么? B 女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵? 为什么? C 议会中大多数极力反对,结果又会如何? 赞同。集体负责,共同进退。 不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。 议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台; 内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。 上院 下院 民 选 内阁 行政权 君主”统而不治“ 议会 选举 组织 任命 负责 形式任命 三、英国政体的特点 ①英国君主立宪制以 代议制为基础,以 责任内阁制为核心 ②是君主制、贵族 制、民主制三者融 为一体的混合物 国王:是国家元 首,但实际上 “统 而不治”,是国家 的象征 ③国家的权利中心在 议会,内阁掌握行 政权并对议会负责 本课小结 1.一条主线 2.两

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