全国64所高中试点中国大学先修课程（CAP）7.docVIP

全国64所高中试点中国大学先修课程（CAP） 精彩导读：AP课程之所以在美国教育中发挥了重要作用，是因为它本身就是这一制度中不可或缺的组成部分。如果不考虑美国教育制度的整体性，而只是简单移植了其中的AP课程，造成的结果很可能是“南橘北枳”。 中国版AP课程来了！2014年秋学期，《通用学术英语》、《微积分》、《线性代数》三门大学课程在上海交大附中正式开课，90余名高二学生注册成为中国大学先修课程（CAP）的首批学员。 CAP项目由中国教育学会发起，全国首批64所试点学校名单近日出炉。在上海，上海中学、复旦附中、交大附中和华师大二附中等沪上四所高中入围。 家长最为关心的CAP能否像美国高中“AP课程”（AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。）一样，与高校进行学分互认，或作为高校自主招生的重要参考，目前仍是个未知数。 面向学有余力的学生开课 每周二下午，交大附中高二数学老师侯磊都会带着30余名学生，学习大学课程《线性代数》。“学校是以拓展课的形式来实施该项目的，学生报名非常踊跃，最终筛选的主要参考依据，就是学生平时的数学素养。”侯磊说，CAP课程教材由中国大学先修课程组委会统一编写，内容相当于把中国大学的课程“下放”到高中，对接中国