分装小助手学生教师.PDFVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.02千字
  • 约 7页
  • 2018-11-26 发布于天津
  • 举报
分装小助手学生教师

分裝小助手 一、施測目的 能力指標 測驗觀察能力 手眼協調 能用鑷子夾 珠子至瓶中。 能將繩子穿過價格標籤紙的洞中。 手部靈巧 能 將瓶蓋轉開。 能將價格標籤套在瓶子上。 手指靈巧 能拿取繩子、價格標籤等物品。 數目概念 能拿取指定數量的珠子。 能比較 30 、20 、10 金額的 多寡。 顏色區辨 能區辨不同顏色的 珠子。 口語理解 能依指令進行 工作。 短期記憶能力 能記憶工作步驟的指令。 工作速度 能在時間內完成指定任務。 注意細節能力 套完標籤後,能檢查標籤的字是朝上的。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档