漯河召陵区教育科技体育局.DOCVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
漯河召陵区教育科技体育局

统一社会信用代码?? ?? 124111040969356352?? ? ? ? ? ? 事业单位法人年度报告书 ? (? 2015? 年度) ? ? ? ? ? ? 单 位 名 称 漯河市召陵区召陵镇拐张小学 ? 法定代表人 ? ? ? ? ? 国家事业单位登记管理局制 ? 《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 单位名称 漯河市召陵区召陵镇拐张小学 宗旨和 业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展 住??? 所 漯河市召陵区召陵镇拐张村 法定代表人 李付才 开办资金 37(万元) 经费来源 财政补助 举办单位 漯河市召陵区教育科技体育局 资产 损益 情况 净资产合计(所有者权益合计) 年初数(万元) 年末数(万元) 39.4 41.5 网上名称 漯河市召陵区召陵镇拐张小学.公益 从业人数 22 对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情? 况 2015年,我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及输变更登记的事项,没有违法违规等情况。 开 展 业 务 活 动 情 况 我校在2015年度内,依据《事业单位管理暂行条例》,依照学校宗旨和业务范围积极开展业务活动。 1.开展学生德育活动,通过多种有效途径,加强学生爱国主义教育和公民道德教育,强化法制意识,加强学生安全教育、自我保护意识的教育和心理健康教育。我们坚持“以人为本、精细管理,和美育人、自主发展”的德育理念,建立了系统的德育管理网络,形成了“整体优化,全员育人”的大德育格局,营造了“崇尚美、追求美、享受美”的德育氛围。一是建立健全德育网络。我们继续建立健全德育网络,并通过密切联系家长,努力培养学生干部,多方位多渠道地开展德育工作。强化了一岗双责意识,让全体科任教师参与到德育工作中来。二是以打造“阳光班主任”,提倡班级特色管理活动为载体,培养了一批有方法、有爱心、肯奉献的班主任队伍。 2.开展教师的教学和研究活动,贯彻落实“减轻学生课业负担”措施,培养学生综合素质,让学生学的轻松,学的愉快。开展阳光体育,每天锻炼一小时;有效开展说课与评课活动,利用教师教研时间,有效开展教研和校本研究活动。一是充分研讨,拟定了我校的《课堂教学改革实施方案》新课程改革以来,我校在课堂教但随着教育形势的日益发展,我校教育内涵发展已进入一个新的拐点,将面临着更大的挑战和发展机遇。我们通过多次领导小组会议、教研组长会议、年级组长会议、省市教学能手会议,反复酝酿、研讨、修改,拟定了我校的《课堂教学改革实施方案》。此方案,本着“一切为了学生的学,一切有利于学生的学,一切促进学生的学”的宗旨和“以学为本、以学定教、先学后教、多学少教、以学评教”的基本原则,确立了我校的“5+X”主流教学模式----【五个环节:前置导学→合作探究→展示交流→达标测评→拓展延伸。X次检测评价:自评,组评,教师评,……】同时,我们按照《方案》的实施程序,正在进行着全方位、立体式整体推进。 二是以点带面,大力推进“小组合作学习式‘5+X’教学模式” 为了使我校的课堂教学改革少走弯路或不走弯路,我们从上学年开始就要求二、四年级的语、数教师先行一步,在小班额和大班额的现实氛围中并行推进课堂教学改革,要求小班额年级变“排坐式”为“围坐式”小组合作学习。本学年,我们紧紧围绕学校的《方案》大力推进“5+X”教学模式,努力使我校的课堂教学有大变化、大转型。在更为现代化的电子白板应用教学的环境下,边摸索、边实践,获得了一些基本的经验,初步形成了有一定课改理念的具有个性特点的教学模式,在我校的课改中起到了示范、引领的作用。 三是活动推动,以“同课异构”为依托,高奏优质高效课堂主旋律 多年来,我校通过有效开展“四课”【能手示范课、中年教师优质课、青年教师新秀课、储备教师过关课】展示活动,大大提升了我校教师的课堂教学技能和教学水平,为学校的长远发展奠定了较为坚实的人才基础。这几年,无论哪类展示课,都尽可能实行“同课异构”。同时辅以“以学评教”的“听评课”活动,明确了在课堂教学改革中“以学定教、以学设教、先学后教、多学少教”的重要性。实践证明,同课异构,有力推动着我校的课堂教学改革朝着“更加符合教育教学规律的,更加突显学科本位的,更加符合学生认知特点的”方向发展,折射出了“扎实而创新、美丽而高效”的课堂文化,促使我校教师的课堂教学水平得到了整体提升。 3.开展教师培训活动,规范教师培训制度,组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,努力提高教师整体素质。 4.开展学校后勤服务活动,加强校产管理,做到帐物相符.帐帐相符,规范财务管理,严格执行有关收费规定,及时公示收费项目和标准,改善办学条件,不断提高教师待遇。 5.开展学校规章制度建设及其它教育管理活动,健全

文档评论(0)

fengruiling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档