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2019年高考数学(文科)二轮专题突破训练:专题八 选修4系列 专题能力训练20 Word版含答案
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专题能力训练20 坐标系与参数方程(选修4—4)
一、能力突破训练
1.在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为x=1+3cost,y=-2+3sint(t为参数).在极坐标系(与平面直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,直线l的方程为2ρsin
(1)求圆C的普通方程及直线l的直角坐标方程;
(2)设圆心C到直线l的距离等于2,求m的值.
2.已知动点P,Q都在曲线C:x=2cost,y=2sint(t为参数)上,对应参数分别为t=α与t=2α(0α2
(1)求点M的轨迹的参数方程;
(2)将点M到坐标原点的距离d表示为α的函数,并判断点M的轨迹是否过坐标原点.
3.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为x=-8+t,y=t2(t为参数),曲线C的参数方程为x=2s2,y
4.(2018全国Ⅰ,文22)在直角坐标系xOy中,曲线C1的方程为y=k|x|+2.以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ2+2ρcos θ-3=0.
(1)求C2的直角坐标方程;
(2)若C1与C2有且仅有三个公共点,求C1的方程.
5.在极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ-cos θ=0,点M1,π2.以极点O为原点,以极轴为x轴正半轴建立直角坐标系.斜率为-1的直线l过点M,且与曲线C交于A,
(1)求出曲线C的直角坐标方程和直线l的参数方程;
(2)求点M到A,B两点的距离之积.
二、思维提升训练
6.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为x
(t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,☉C的极坐标方程为ρ=23sin θ.
(1)写出☉C的直角坐标方程;
(2)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.
7.已知直线l的参数方程为x=1+2t,y=2t(t为参数),以坐标原点为极点,
(1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)若点P是曲线C上的动点,求点P到直线l的距离的最小值,并求出点P的坐标.
8.在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为x=3cosα,y=sinα(α为参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2
(1)求曲线C1的普通方程与曲线C2的直角坐标方程;
(2)设P为曲线C1上的动点,求点P到C2上点的距离的最小值,并求此时点P的坐标.
专题能力训练20 坐标系与参数方程(选修4—4)
一、能力突破训练
1.解 (1)消去参数t,得到圆C的普通方程为(x-1)2+(y+2)2=9.由2ρsinθ-π
得ρsin θ-ρcos θ-m=0.
所以直线l的直角坐标方程为x-y+m=0.
(2)依题意,圆心C到直线l的距离等于2,
即|1-(-2)+m|2=
2.解 (1)依题意有P(2cos α,2sin α),Q(2cos 2α,2sin 2α),
因此M(cos α+cos 2α,sin α+sin 2α).
点M的轨迹的参数方程为x=cosα+cos2α,y=sinα+sin2α(
(2)点M到坐标原点的距离
d=x2+y2=2+2cosα(0
当α=π时,d=0,故点M的轨迹过坐标原点.
3.解 直线l的普通方程为x-2y+8=0.
因为点P在曲线C上,设P(2s2,22s),
从而点P到直线l的距离d=|2
当s=2时,dmin=45
因此当点P的坐标为(4,4)时,曲线C上点P到直线l的距离取到最小值45
4.解 (1)由x=ρcos θ,y=ρsin θ得C2的直角坐标方程为(x+1)2+y2=4.
(2)由(1)知C2是圆心为A(-1,0),半径为2的圆.
由题设知,C1是过点B(0,2)且关于y轴对称的两条射线.记y轴右边的射线为l1,y轴左边的射线为l2,由于B在圆C2的外面,故C1与C2有且仅有三个公共点等价于l1与C2只有一个公共点且l2与C2有两个公共点,或l2与C2只有一个公共点且l1与C2有两个公共点.
当l1与C2只有一个公共点时,A到l1所在直线的距离为2,所以|-k+2|k2+1=2,故k=-43或k=0.经检验,当k=0时,l1与C2没有公共点;当k=-43时,l1与C2只有一个公共点
当l2与C2只有一个公共点时,A到l2所在直线的距离为2,所以|k+2|k2+1=2,故k=0或k=43,经检验,当k=0时,l1与C2没有公共点;当k=43时
综上,所求C1的方程为y=-43|x|+2
5.解 (1)x=ρcos θ,y=ρsin θ,
由ρsin2θ-cos θ=0,得ρ2sin2θ=ρcos θ.
所以y2=x即为曲线C的直角坐标方程.
点M的直角坐标为
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