嵊州城南小学晨南论坛活动方案-嵊州城南小学校园网.DOC

嵊州市城南小学文件 嵊城小〔2014〕51号 嵊州市城南小学“读书之星”、 “十佳亲子共读家庭”评比条件 为鼓励学生积极开展课外阅读，多读书，读好书，养成良好的读书习惯，积累丰富的语文知识，提高自身的语文素养，在学生中起到榜样示范作用，营造浓浓的书香校园氛围、书香家庭氛围，学校将开展“读书之星”、“十佳亲子阅读家庭”评比活动。 “读书之星”评比方法：各班对照条件每月评比两位“班级读书之星”，班级内予以表扬；期末，各班从本班的“读书之星”中推荐两位（附材料），评为“学校读书之星”。 “读书之星”评比条件： 1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，每天阅读的时间不少于三十分钟。能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。 2、家庭藏书至少80本以上，而且书籍的质量较高。 3、积极参加学校、上级部门组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，认真做好读书卡，能写较为具体生动的读后感，也可以是摘录、剪贴、书签、读书小报，可以进行展示。 4、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写10首；中年段学生能背诵50首以上，默写20首；高年段学生能背诵70首以上，默写30首。 5．读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；能做适量好“读书摘记”。 6、积极撰写文章，四至六年级学生每学期至少有1篇习作能在县级以上作文比赛中获奖或能在县级以上刊物、网站发表。 “十佳亲子共读家庭”评比方法：期末，各班对照条件推荐一个家庭（附材料），学校进行对比筛选，评出十个家庭为“十佳亲子共读家庭”，予以表彰。 “十佳亲子共读家庭”评比条件： 1、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）（图片展示或文字描述） 2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：家庭藏书至少有80册（贫困家庭除外）；每年购买新书不少于20册。（ 图片展示或书刊目录列表） 3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。（拟定一份读书计划） 4、“亲子共读”每周至少有五个小时的时间。（亲子共读笔记） 5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。（活动图片或文字记录） 6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。（读书笔记、日记、作文、练笔等） 7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。 二〇一四年五月十二日 主题词：读书之星 十佳亲子共读家庭 方案 抄送： 各室 嵊州市城南小学 2014年5月12日 （附） 家庭藏书目录列表 序列 书 名 序列 书 名