把五大发展理念贯穿于文化发展改革全过程.docVIP

把五大发展理念贯穿于文化发展改革全过程.doc

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把五大发展理念贯穿于文化发展改革全过程 内容 要把新发展理念贯穿于文化发展改革全过程,以创新激 发文化发展动力,不断推进文化理论创新、实践创新和制度创新;以 协调平衡文化发展差异,实现文化发展的城乡同步、供求平衡、内外 协调、效益双赢;以绿色推动文化健康发展,遵循规律,推动形成绿 色发展方式和生活方式:以开放力促文化走向世界,发出中??声音、 传播中国思想、阐释中国价值观、共享中国智慧;以共享推进文化全 民受益,促成文化发展的人人参与、人人尽力、人人享有,提介全民 族的精神文化素养。 ,供学习和研宄 使用, 和著作权归原 所有, 己 如果需耍分享, 请保留本段说明。 关键词:新发展理念文化发展改革社会主义文化强国建设 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家“十三五”时期文 化发展改革规划纲要》提出,要把新发展理念贯穿于文化发展改革全 过程,“要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理 念,增进社会共识、营造良好氛围,激发全民族创造活力”。新发展理 念为我们党带领全国人民推动中华文化繁荣发展、建设社会主义文化 强国提供了科学的理念指引。我们要以新发展理念为思想引领,聚焦 文化发展、推进文化改革,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大 复兴中国梦提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。 以创新激发文化发展动力 创新是文化发展的内在动力,没有创新就没有文化改革的动力, 就没有文化发展的大繁荣。正如习近平总书记所说,“创新是引领发展 的第一动力”,“抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛 鼻子’”。在文化改革发展中树立和贯穿创新发展理念,就要把创新摆 在文化发展全局的核心位置,不断推进文化理论创新、实践创新和制 度创新,充分激发文化发展动力、增强文化发展活力、释放文化发展 潜力。 理论创新是文化改革发展的前提。推进文化理论创新,就要坚持 以马克思主义及其中国化的理论成果为指导,不断推进中国特色社会 主义文化理论体系的创新发展,既要进一步加强对文化发展规律的探 索,又耍加强对人们精神文化新需求的认识;既要继续挖掘中华优秀 传统文化和革命文化的时代价值和重要资源,又要着力研究和培育当 代中国文化精神;既要准确把握在全面建成小康社会决胜阶段文化发 展存在的新问题新挑战,又要及时总结世界各国文化发展的新成果新 经验。通过文化理论创新为文化实践创新和制度创新提供充分的理论 支撑,为社会主义文化强国建设奠定科学的理论基础。 实践创新是文化改革发展的重点。推进文化实践创新,就要根植 于中国特色社会主义的实践,紧跟国家经济社会发展的步伐,适应高 新技术快速发展的要求,把创新理念贯穿于文化改革发展的全过程, 不断探索文化创新发展的新契机、新方法、新路径。要全面推进文化 内容形式、方法手段、载体渠道等创新,不断推进中华优秀传统文化 的创造性转化与创新性发展,使中华民族最基本的文化基因同当代中 国文化相适应、同现代社会相协调;继续推动文化产业和文化事业双 轮驱动的创新发展,培育新型文化业态、构建现代公共文化服务体系; 丰富文化实践活动、文化服务形式和文化产品形态,努力满足人民群 众多样化的文化需求;大力推动文化与科技的融合,运用新技术创新 文化的生产创作方式、承载传播方式和供给流通方式,使科技创新成 为推动文化建设、促进文化发展的新引擎。 制度创新是文化改革发展的保障。推进文化制度创新,就要大胆 推进文化体制机制改革,适应社会主义市场经济的要求,不断解放和 发展文化生产力,冲破思想观念的禁锢,明确政府、企业与社会在文 化发展中的职责和关系,打破不合理的体制机制障碍,引入市场机制, 建立健全统一、开放、竞争、有序的现代文化市场体系,完善文化市 场准入和退出机制,鼓励社会资本进入文化市场。同时,完善文化政 策、法律保障体系,以政策法规创新为文化改革发展保驾护航,提升 国家文化治理能力。 以协调平衡文化发展差异 协调是文化平衡发展的现实诉求,没有协调就无法实现文化发展 的整体推进。由于历史、现实、政策等原因,在文化改革发展的过程 中,存在着城乡文化发展差异、区域文化发展失衡、文化质量与文化 数量不匹配、文化硬实力与软实力不协调等问题。在文化改革发展中 树立和贯彻协调发展理念,力促实现文化发展的城乡同步、供求平衡、 内外协调、效益双赢。 在文化发展中倡导协调发展理念,就要补齐文化发展的短板,解 决文化发展的城乡差异、区域失衡问题,特别是要加大对革命老区、 少数民族地区、边疆地区、贫困地区的文化设施建设、文化产品供给, 特别要关照老年人、残障人士、农民工、农村留守妇女儿童等特殊群 体。通过实施文化扶贫项0,因地制宜地进行文化的精准扶贫,消除 不同区域之间、不同群体之间的“文化鸿沟”和“文化差距”。 在文化发展中倡导协调发展理念,就

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