2018年秋九年级数学上册 第22章 相似形 22.4 图形的位似变换 第1课时 位似导学课件 沪科版.pptVIP

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2018年秋九年级数学上册 第22章 相似形 22.4 图形的位似变换 第1课时 位似导学课件 沪科版

* 第22章  22.4 图形的位似变换 知识目标 目标突破 第22章 相似多边形 总结反思 第1课时 位似 知识目标 第1课时 位似 1.通过试验、操作、思考活动,了解位似变换的概念和性质. 2.经历探究位似变换的性质的过程,利用位似图形的性质将一个图形放大或缩小. 目标突破 目标一 识别位似图形并利用位似图形的性质解决问题 第1课时 位似 [解析] 位似图形是特殊位置上的相似图形,因此判断两个图形是不是位似图形,首先要看这两个图形是否相似,再看对应点的连线是否都经过同一点,这两个方面缺一不可. 解:图①②中的两个图形都是位似图形,位似中心分别是图①中的点P和图②中的点O.图③不是位似图形. 第1课时 位似 第1课时 位似 图22-4-2 ①②④ 第1课时 位似 【归纳总结】两个图形位似,则这两个图形相似,所以相似图形的性质在位似图形中都可以直接运用. 第1课时 位似 目标二 会作一个图形的位似图形 第1课时 位似 第1课时 位似 第1课时 位似 第1课时 位似 对应点与位似中心的距离之比等于_____________ 位似比 位似图形 ①概念 ②对应点的连接交于一点 每一对对应点与位似中心共线 概念 性质 总结反思 第1课时 位似 *

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