浅述如何提高初中政治课教学效益.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述如何提高初中政治课教学效益

浅述如何提高初中政治课教学效益   摘要:初中政治课由于其教学方法的不当、教学内容的过时以及教师观念的陈旧,教学效益不高。本文拟从提高教师素质、改进课堂教学方法、加强教学内容时代性以及教学与实践相结合等几方面来探讨提高初中政治课教学效益的措施方法。   关键词:提高;初中;政治课;教学;效益      中学政治课在中学教学中是一门重要课程,但是思想综合性强,理论性强,枯燥抽象。而且在初中升学考试中所占分数少,特别是现在很多政治教师还沿袭着传统的政治课教学方法,即采取“满堂灌”的老教学方法,使学生成了被动的、机械的知识容器,窒息了学生的创造性。受此影响大多数学生对这门学科不够重视,不感兴趣,甚至产生逆反心理,厌恶政治课,甚至厌恶政治老师。这就无法实现思想政治素质教育主要任务的两个方面,一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。如何提高初中政治课教学效益,促使思想政治素质教育任务的完成就成了一个亟需解决的问题。本文拟对以下几个方面的做法进行探讨,以期能够促进初中政治课教学效益的提高。      1、注重教师素质的自觉提高      教师素质的提高,直接关系到教育教学工作,直接影响到教育教学质量。作为教师不仅要有较高的业务水平,还要有较强的思想素养,这是一个合格教师必备的两手。每一个教师都应把

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