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2018-2019高二历史上学期期中试卷选修有答案 高 二 历 史（选修）试 题 2018.11 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；试卷总分120分，考试用时100分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．《论语》载：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这成为后世历代明君推崇的自我节制原则。下列与此观点不一致的是 A.“君子为政，以正己为先，教禁为次” B.“善禁者，先禁其身而后人” C.“知行合一”“止于至善” D.“君子所为，百姓之所从也，君所不为，百姓何从” 2．某老师在一堂历史课上强调：宋人张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”四句话，就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是 A.为天地立心，说明宋代学者以人为主体解释天理 B.为生民立命，说明宋代市民崛起，受到政府重视 C.为往圣继绝学，说明宋代印刷术发达，书籍流通 D.为万世开太平，说明加强集权后，社会和谐太平 3．黄宗羲曾提出“今也天下之人怨恶其君，视之如寇仇，名之为独夫，固其所也。”顾炎武也说过“以天下之权，寄天下之人。”下列对他们主张的评述，正确的是 A.推祟先秦时期分封制度 B.削弱了清初君主专制统治 C.反对古代中央集权体制 D.对近代民权意识产生影响 4．古代某位书法家为纪念抗击叛军牺牲的兄弟和侄子，起草祭文时感情激昂悲愤，“气粗而字险”“气郁而字敛”，墨妙通神，情切意真。下列符合此文意的书法作品是 A B C D 5．明末的小说几乎社会上各色人等都充当了描写的对象，尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗也成为小说的主角。明末小说的这一特征 A.反映了市民文学的蓬勃发展 B.表明小说已经成为社会文化的主流 C.是小农经济发展的现实反映 D.说明工商业者的社会地位显著提高 6．当代哲学泰斗冯友兰认为“在中国哲学史各时期，哲学家派别之众，其所探讨问题之多，范围之广，及具研究兴趣之浓厚，气象之蓬勃，皆以子学时代为第一”，子学时代哲学繁盛的原因是 A.统一的多民族国家建立 B.儒家思想占据统治地位 C.中央集权制度最终形成 D.政治经济及文化的变革 7．1868年，针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”，恭亲王奕?以“西学中源”回应，认为西学源自中国，中西本是一家，西法就是中法，只是中国创其法，西人推陈出新而已。奕?的这一认识 A.固化了中学的正统地位 B.强调了西方制度的先进性 C.揭开了西学东渐的序幕 D.对西学传播具有双重影响 8．维新变法时期，梁启超著名的“权生于智”的思想指出：“权者生于智者也。有一分之智，即有一分之权。有六七分之智，即有六七分之权。有十分之智，即有十分之权。”对材料理解错误的是 A.应该让有智慧的人掌握国家权力 B.认为兴民权的前提是开民智 C.中国长期处于专制民主意识匮乏 D.认识到了思想启蒙的重要性 9．孙中山曾说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。罗马之亡，民族主义兴。而欧美各国以独立，自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。”下列言论中最能体现孙中山“民权主义”的是 A.“不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府。” B.“君主专制政体……不是平等自由的国民所堪受的。” C.“须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。” D.“解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法。” 10．“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂……对中国过去引入了一种全面否定的新态度。就深度和广度而言，这场思想变革超过1895年～1911年期间的变革。”文中的“这场思想变革” A.促使了西方民主思想在中国开始传播　 B.为结束封建帝制提供了思想理论基础 C.推动了中国民族资本主义的初步发展 　 D.为马克思主义的传播营造了必要空间 11．有学者指出：新文化运动发起时，其立意在通过救人来救国；而1919年学生运动及其后续种种相关运动，则转为先救国后救人了。这种转变表明 A.民族意识日益增强