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九年级数学下册 第6章 图形的相似 6.5 相似三角形的性质 6.5.2 相似三角形中对应线段的性质同步练习 (新版)苏科版
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[6.5 第2课时 相似三角形中对应线段的性质]
一、选择题
1.已知△ABC∽△DEF,且对应角平分线的比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比等于( )
A.1∶2 B.1∶4
C.2∶1 D.4∶1
2.2017·重庆若△ABC∽△DEF,相似比为3∶2,则对应高的比为eq \a\vs4\al(链接听课例1归纳总结)( )
A.3∶2 B.3∶5
C.9∶4 D.4∶9
3.如图K-21-1,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影长为CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离是3 m,则点P到AB的距离是(
图K-21-1
A.eq \f(5,6) m B.eq \f(6,7) m
C.eq \f(6,5) m D.eq \f(10,3) m
4.如果两个相似三角形的对应中线的比为1∶2,且它们的面积之和为30,则其中较小三角形的面积为( )
A.6 B.10 C.24 D.20
二、填空题
5.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为2∶3,则△ABC与△DEF对应中线的比为________.eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结)
6.若两个相似三角形的面积比为9∶25,两条对应中线的长度之差为2 cm,则这两条中线的长度之和为________.
7.两个相似三角形的对应高的比是1∶3,其中一个三角形的面积是9 cm2,则另一个三角形的面积为________cm2.
8.如图K-21-2,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则eq \f(AD,AB)=________.
图K-21-2
三、解答题
9.如图K-21-3,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,△ADE∽△ACB,相似比为AD∶AC=2∶3,△ABC的角平分线AF交DE于点G,交BC于点F,求AG与GF的比.
图K-21-3
探究题现有一块直角三角形的铁皮ABC(如图K-21-4),∠ACB=90°,AC=80,BC=60.要在其中剪出一个面积尽可能大的正方形,小红和小亮各自想出了甲、乙两种方案,请你帮忙算一算哪一种方案剪出的正方形面积大?
图K-21-4
详解详析
[课堂达标]
1.A 2.A
3.[解析] C 因为AB∥CD,所以△PAB∽△PCD,所以eq \f(点P到AB的距离,点P到CD的距离)=eq \f(AB,CD)=eq \f(2,5),则eq \f(点P到AB的距离,3)=eq \f(2,5),
所以点P到AB的距离为eq \f(6,5) m.
4.[解析] A ∵两个相似三角形的对应中线的比为1∶2,
∴这两个相似三角形的相似比为1∶2,
∴这两个相似三角形的面积比为1∶4.
设较小三角形的面积为x,则较大三角形的面积为4x.
由题意,得x+4x=30,解得x=6.故选A.
5.2∶3 6.8
7.[答案] 1或81
[解析] ∵两个相似三角形的对应高的比是1∶3,
∴它们的相似比是1∶3.
设另一个三角形的面积是x cm2,
则eq \f(x,9)=(eq \f(1,3))2或eq \f(x,9)=32,
解得x=1或x=81.
故答案为1或81.
8.[答案] eq \f(\r(2),2)
[解析] ∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.
∵S△ADE=S四边形BCED,
∴eq \f(S△ADE,S△ABC)=eq \f(1,2),∴eq \f(AD,AB)=eq \r(\f(1,2))=eq \f(\r(2),2).
9.解:∵△ABC的角平分线AF交DE于点G,
∴AG是△ADE的角平分线.
∵△ADE∽△ACB,
∴AG∶AF=AD∶AC=2∶3,
∴AG∶GF=2∶1.
[素养提升]
[解析] 根据相似,求出各自正方形的边长,再比较大小.
解:方案甲:设正方形的边长为x.
∵∠ACB=90°,AC=80,BC=60,
∴AB=eq \r(AC2+BC2)=100.
又∵S△ABC=eq \f(1,2)AC·BC=eq \f(1,2)AB·CD,
∴CD=48.
∵EH∥AB,
∴△CEH∽△CAB.
∵CM⊥EH,CD⊥AB,
∴eq \f(CM,CD)=eq \f(EH,AB),
∴eq \f(48-x,48)=eq \f(x,100),解得x=eq \f(1200,37).
方案乙:设正方形的边长为y.
∵FG∥BC,
∴△AFG∽△ACB,∴eq \f(FG,CB)=eq \f(AF,AC),
即eq \f(y,60)=eq \f(80-y,80),解得y=eq \f(240,7).
∵eq \f(1200,37)eq \f(240,7),
∴乙种方案剪出的正方形面积较大
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