2019高考语文古代诗歌鉴赏_文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句7高考命题点三鉴赏诗歌的表达技巧教师用书.docVIP

PAGE PAGE 2 高考命题点三　鉴赏诗歌的表达技巧 表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思的巧妙使用。高考试题的“鉴赏诗歌的表达技巧”是指准确判断诗词所运用的手法技巧，并赏析其表达效果。全国高考中古诗词表达技巧鉴赏题存在着概念不清的混乱情况。如“对比”手法，在不同省市试卷中归属不同，有的归到“艺术手法”，有的归到“修辞手法”，有的归到“表现手法”。尽管如此，它们还是有一定的共性。 一般来说，“艺术手法”“表达特色”“表达技巧”“写作特点”“艺术特色”属于同一关系的大概念，它包括“表现手法”“表达方式”“修辞手法”“结构技巧”四个小概念。 eq \a\vs4\al(古,代,诗,歌,常,见,的,表,达,技,巧)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(表达方式)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(记叙,抒情,议论,说明)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直接抒情（直抒胸臆）,\a\vs4\al(间接抒情)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寓情于景（物）,借景（物）抒情,情景交融,托物言志,咏史抒怀)))),描写：正侧、点面、细节与白描)),修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、借代、设问、反问、双关、反复等,表现手法：衬托、渲染、对比、用典、想象、联想、象征、抑扬等,结构技巧：开门见山、卒章显志、层层深入、铺垫照应、首尾呼应等)) “表达方式”“修辞手法”“表现手法”类题目在设问方式、解题方法上很相似， “结构技巧”虽然和“表现手法”“表达方式”“修辞手法”同属于古诗歌的“表达技巧”，但其与“表达方式”“修辞手法”“表现手法”类题目在设问方式、解题方法上又有所不同，故分为两个考向处理。 考向一　表达技巧之“表达方式”“修辞手法”“表现手法” 一、明辨题型——掌握高考常见设问方式 1．这首诗运用了怎样的表现手法？ 2.请分析这首诗的表达技巧(艺术手法或表现手法)。 3.诗歌主要是用什么表现手法来写事物的？ 4.从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。 5.诗歌运用了衬托、对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。 二、规范答题——“三四三” 鉴赏古诗词的表达技巧第一步也是最重要的一步，就是准确判定表达技巧。而如何准确判定则是个比较复杂的问题，它既与个人所构建的表达技巧知识网络有关，又与规范的审题有关，更与个人掌握的判定方法有关。 要规范答题，需要“三注意”“四审题”“三步骤”： (一)准确判断表达技巧三注意 1.立足整体 即把所给的判断材料当作一个整体来看，不是只看其中的一个片段。如判断“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”所用的表达技巧，就不能单看“城中桃李愁风雨”这半句而认为是“拟人”，而应把两句联成一个整体看，则为“对比”。 2.把握关系 关系即诗词中材料和材料之间的相互组合关系。因为诗词讲究简洁、凝练，又受诗句长短限制，所以在诗词中，材料之间的关系更多地体现为诗句之间的组合关系。这种关系就是写作技巧，即表达技巧。这样看来，几乎所有的表达技巧都表现为“关系”：借景抒情是情与景的关系，托物言志是物与志的关系，动静结合是动与静的关系，对比是甲与乙的关系，衬托是主与次的关系，虚实结合是虚与实的关系。因此，善于抓住这些关系，技巧就容易判定。 3.辨析易混的表达技巧 有些表达技巧很相似，需要分辨清楚。如“借代”与“借喻”、“借景抒情”与“托物言志”、“衬托”与“对比”等。 (二)题目四审 表达技巧题的审题有“四审”，一审题型(是明考型还是暗考型)，二审范围(是局部还是整体)，三审角度(“大角度”还是“小角度”)，四审数量(答一个还是多个)。 1.审题型 从题干提问的形式来看，题目类型主要有两种：明考题型和暗考题型。所谓明考题型，就是直接要求答出表达技巧，题干中明确含有“艺术技巧”“修辞手法”“抒情手法”“表现手法”等信息。这是主要题型。所谓暗考题型，就是题干中不直接含有“艺术技巧”“表达技巧”等提示，而是以“如何写”“怎样写”“如何表现”“赏析”等用语来提问。对于暗考题型，答题时必须有表达技巧在其中。 2.审范围(区间) 指鉴赏范围的大小。诗歌依照范围大小，分为局部型和全诗型。局部型是指对诗歌的某句某联(阕)等表达技巧的判断，全诗型是对全诗的表达技巧的判断。分清范围对做题大有帮助。“整体看手法”，意谓鉴赏全诗的表达技巧首先从表现手法角度切入；“局部看修辞”，意谓鉴赏局部的表达技巧首先从修辞手法角度切入。 3.审角度 此类题的提问角度主要有两种：一种是大(宽)角度，即题干直接提问表达技巧(艺术技巧、艺术手法)是什么；一种是小(窄)角度，