017年高考试题分析与启示概述.ppt

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017年高考试题分析与启示概述.ppt

4.五能力--运算求解能力 4.五能力--运算求解能力 4.五能力--运算求解能力 5.五能力--数据处理能力 数据处理能力的考查要求是:能够运用基本的统计方法对数据进行整理、分析,以解决给定的实际问题.  (三)数学综合能力 数学综合能力的考查,主要体现为分析问题与解决问题能力的考查,要求能够综合地运用有关的知识与方法,解决较为困难的或综合性的问题.   (四)两种意识 数学的应用意识的考查,要求能够运用所学的数学知识、思想和方法,构造数学模型,将一些简单的实际问题转化为数学问题,并加以解决.   创新意识的考查要求是:能够综合,灵活运用所学的数学知识和思想方法,创造性地解决问题.   解读高考试题 重拾高考信心 徐明 2016.8.15 一.目的与意义 1 .掌握江苏高考的新动向,为高三复习指明方向. 2.反思自己在高考中的成败得失,以利于明年取得更好的成绩.   二.高考考什么? 1 .突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查 . 2.重视数学基本能力和综合能力的考查   3.注重数学的应用意识和创新意识的考查    (一)三基 对数学基础知识和基本技能的考查,贴近教学实际,既注意全面,又突出重点,注重知识内在联系的考查,注重对中学数学中所蕴涵的数学思想方法的考查. 1.三基--基础知识 1.三基--基础知识 2.三基--基本技能 2.三基--基本技能 2.三基--基本技能 2.三基--基本技能 2.三基--基本技能 3.三基--基本思想方法 (二)五能力 数学基本能力主要包括空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这几方面的能力. 1.五能力--空间想象能力 空间想象能力的考查要求是:能够根据题设条件想象并作出正确的平面直观图形,能够根据平面直观图形想象出空间图形;能够正确地分析出图形中基本元素及其相互关系,并能够对空间图形进行分解和组合.   1.五能力--空间想象能力 2.五能力--抽象概括能力 抽象概括能力的考查要求是:能够通过对实例的探究,发现研究对象的本质;能够从给定的信息材料中概括出一些结论,并用于解决问题或作出新的判断.   2.五能力--抽象概括能力 2.五能力--抽象概括能力 3.五能力--推理论证能力 推理论证能力的考查要求是:能够根据已知的事实和已经获得的正确的数学命题,运用归纳、类比和演绎进行推理,论证某一数学命题的真假性.  3.五能力--推理论证能力 3.五能力--推理论证能力 4.五能力--运算求解能力 运算求解能力的考查要求是:能够根据法则、公式进行运算及变形;能够根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径;能够根据要求对数据进行估计或近似计算. .  L/O/G/O L/O/G/O oojjjb

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