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- 2018-11-27 发布于江苏
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三年级上册语文二单元备课
三年级上册语文第二单元备课
三年级上册语第二单元备
7、奇怪的大石头 题
奇怪的大石头
学习目标
1.会认6个生字,会写14个生字。
2.正确读写“奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、
严严实实、转转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊”等词语。
3.有感情地朗读。
4.读懂内容;感受李四光勤于思考、善于动脑,执著求索的可贵品质。
学习重点
引导学生了解李四光探索巨石由的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。
学习难点
体会作者是怎样把内容写具体的。
前准备
教师学生
查找李四光有关资料
学习过程
第一时
教学内容
教师活动
学生活动
备 注
一、简介李四光,导入题。
1、今天老师给你们带一位大朋友——出示李四光头像
2、今天我们就学习他小时候的故事,看看他是怎样的一个人?
3、板书题。
1 说说自己知道的李四光
2 齐读题。二、初读。
1分节指名读,相机检查巩固生字、新词的读音。
2教师相机板书学生对李四光的印象。如:爱思考,爱提问,好问好学,等等。
1、轻声读,注意读准生字,把读通顺。
2、谈对小李四光有什么印象?
3、用书上的话说明自己的观点吗?
三、再读,合作研读
再读,划出说明自己观点的理由。
小组合作,互相说说自己的观点和句子。
由记录员做好记录,准备全班交流。
四、写字指导。重点指导“藏、卧、旅、
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