不同类型图书馆知识转移模式比较研究.docVIP

不同类型图书馆知识转移模式比较研宄 ［ ］明确图书馆知识转移模式的构成，借鉴 知识转移经典模式，构建基于业务流程的图书馆知识 转移一般模式。结合各类型图书馆的职能和定位，建 立不同类型图书馆知识转移模式，并对知识资源、馆 员、用户等要素及知识转移过程分别进行讨论和比较。 ［关键词］图书馆知识转移模式比较 ［分类号］G250 1引言 1949年，C.E.Shannon提出信息论，用数学方法 研究信息的计量、传递、变换和储存，人类对信息的 认识取得重大进展。20世纪末，在经济全球化和科学 技术的驱动下，世界进入一个全新的时代，Peter F.Drucker将其定义为“知识管理时代”。Argote和 McEvily认为，对知识管理的研究在于解决三个问题: 组织如何创造、维持和转移知识。可以说，知识转移 是实现知识重组、推动知识创新、实现知识价值的重 要途径。 早期图书馆是以知识存储者的形式出现的，而现 代图书馆的功能则包含了知识的转移。美国图书馆学 家Pierce Butler认为：“图书馆是将人类记忆的东西移 植于现在人们意识之中的一个社会装置”。知识的存在 及人类对知识的社会需求，是图书馆产生和发展的内 在依据与根本动力，图书馆是用书面记录的形式积累 知识，并通过馆员将知识传递给团体和个人，进行书 面交流。可见，图书馆是社会知识转移的重要载体， 知识转移是图书馆基本社会职能的本质概