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电气工程课程设计心得体会 　　篇一：电气工程专业 课程设计报告 　　*******大学 ****学院  　　信息与电气工程学系  　　《课程设计报告》  　　题 目：PCB课程设计 专 业： 电气工程及其自动化 班 级：*** 姓 名：****学 号：**********指导教师：****  　　任务书  　　目 录  　　1.课程设计目的 ………………………………………4  　　2.课程设计描述和要求 ………………………………………4  　　3. 系统原理说明 ………………………………………4  　　4.控制芯片的特性 ……………………………………4  　　5. Altium Designer 6系列软件的介绍 ……………………6  　　6.课程设计报告内容……………………………………7  　　7. 课程设计的实验总结 ………………………………………12  　　8.课程设计的心得体会 ………………………………………12  　　9.附录 ………………………………………13  　　1、 课程设计目的  　　熟悉altium designer软件、掌握常用的快捷键以及原理图、pcb板的制作方法。其中原理图部分电路原理图的绘制、元件设计、掌握元件封装的方法；pcb设计部分包括pcb板的设计以及pcb库的画法。当然还要其他的功能比如FPGA工程、嵌入式工程等  　　2.课程设计题目描述和要求  　　利用altium designer 做出一张原理图并生成pcb图完成布局和布线。原理图中元件包括cc2530单片机、RGB LED Control EM_Connector，RGB LED_5050、晶体振荡器,电阻电容等。一次熟悉并掌握altium designer的使用方法。  　　3.系统原理说明  　　此系统主要的控制芯片为CC2530, CC2530 是用于IEEE 、ZigBee 和RF4CE 应用的一个真正的片上系统（SoC）解决方案。它能够以非常低的总的材料成本建立强大的网络节点。CC2530 结合了领先的RF 收发器的优良性能，业界标准的增强型8051 CPU，系统内可编程闪存，8-KB RAM 和许多其他强大的功能。CC2530 有四种不同的闪存版本：CC2530F32/64/128/256，分别具有32/64/128/256KB 的闪存。CC2530 具有不同的运行模式，使得它尤其适应超低功耗要求的系统。运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。  　　4.控制芯片的特性 功能 ? RF/布局  　　–适应 IEEE 的RF 收发器 –极高的接收灵敏度和抗干扰性能 –可编程的输出功率高达 dBm –只需极少的外接元件  　　–只需一个晶振，即可满足网状网络系统需要 –6-mm × 6-mm 的QFN40 封装 　　–适合系统配置符合世界范围的无线电频率法规：ETSI EN 300 328 和EN （欧洲），FCC CFR47 第15 部分(美国)和ARIB STD-T-66（日本） ? 低功耗 　　–主动模式RX（CPU 空闲）：24 mA –主动模式TX 在1dBm（CPU 空闲）：29mA –供电模式1（4 μs 唤醒）： mA –供电模式2（睡眠定时器运行）：1 μA –供电模式3（外部中断）： μA –宽电源电压范围（2 V– V） ? 微控制器  　　–优良的性能和具有代码预取功能的低功耗8051 微控制器内核 –32-、64-或128-KB 的系统内可编程闪存  　　–8-KB RAM，具备在各种供电方式下的数据保持能力 –支持硬件调试 ? 外设  　　–强大的5 通道DMA  　　–IEEE MAC 定时器，通用定时器，（一个16 位定时器，一个8 位定时器）  　　–IR 发生电路  　　–具有捕获功能的32-kHz 睡眠定时器 –硬件支持CSMA/CA  　　–支持精确的数字化RSSI/LQI –电池监视器和温度传感器  　　–具有8 路输入和可配置分辨率的12 位ADC –AES 安全协处理器  　　– 2 个支持多种串行通信协议的强大USART –21 个通用I/O 引脚（ 19× 4 mA，2×20 mA） –看门狗定时器 ? 开发工具 　　篇二：电气工程设计及其自动化专业导论心得 　　福建农林大学金山学院  　　专业导论课程报告  　　年级专业 14电气工程设计及其自动化 姓 名LXZ  　　学 号  　　成 绩  　　XX年 12 月 11 日  　　电气工程导论心得体会  　　大学校园曾经是无数学子的梦。春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的浪漫。