2018年新教材高二思想政治文化生活第七课第二框-弘扬中华民族精神.ppt

* 文化生活 第七课第二框 弘扬中华民族精神 从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期，不断的充实发展和创新。 “三军可夺帅也，_________________。”（孔子） “富贵不能淫，贫贱不能移，___________”（孟子） “居庙堂之高，___________； 处江湖之远，____________”（范仲淹） “风声雨声读书声，_________； ______________,事事关心”（东林书院）…… 威武不能屈 匹夫不可夺志也 则忧其民 则忧其君 声声入耳 家事国事天下事 1、民族精神是变化发展的 一、薪火相传　越燃越旺 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 丰富 和 发展 中国共产党 新民主主义革命 社会主义革命、建设和改革中 2、中国共产党对中华民族精神 的丰富和发展： 注意：中华民族精神在不同历史时期有不同表现；不同时代的民族精神具体内涵与时俱进，但基本内涵不变。 （1）新民主主义革命时期： 中华民族精神的主体： 中国共产党人的革命精神 表现： 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神...... 特点： 民族性 时代性 先进性 红船精神 《七律·长征》 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭