四川省宜宾市一中2017-2018学年高中历史上学期《新中国初期的政治建设》教学设计 新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 4 《新中国初期的政治建设》教学设计 教师 授课时间 课时 2 课题 必1-4-1新中国初期的政治建设 课型 新课 教学目的 课标要求：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 知识与能力： 了解中共七届二中全会内容和意义；概述中华人民共和国成立的史实；中国人民政治协商会议、开国大典；阐述三大政治制度即人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的过程及意义；认识这三大政治制度构成了中国社会主义民主政治的基本内容，是中国民主政治的基本特色。 过程与方法： 1.学会运用阅读法（包括文字资料、图片）、观察法、讨论法、推理法、概括法等来学习相关问题 2、学生可以根据教科书及教师提供的考古资料、相关历史网站的内容，进行思考和分析，善于从不同角度发现问题，主动探究问题的答案。 情感、态度与价值观： 感受新中国成立的神圣和庄严，体会中国人民当家作主、人民民主意志得到反映的喜悦；加深对民族平等、民族团结和祖国统一的价值观认同。 重点 理解新中国初期的三大政治制度 难点 理解中国民主政治的特色 教学 环节 说明 备注 教 学 内 容 复习 专题概述： 1.?????新中国的历史分期 2.?????本专题的两条主线 新课 预习 阅读教