双桅船_教案1.docVIP

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  • 2018-11-21 发布于河南
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双桅船_教案1

双桅船教案1 教学目标 1.通过赏读意象来理解和领悟诗情诗意。 2.理解诗人对自我价值的确信、对自由和理想的追寻,培养乐观向上的生命态度。 3.初步了解朦胧诗的特点。 教学重点:理解诗歌作品抒发思想情感的方法。 教学难点:通过本诗的赏析,初步了解朦胧诗的特点,理解诗人对自我价值的确信,对自由和理想的追寻,培养乐观向上的生命态度。 教学过程: 一、导入 《双桅船》是一首朦胧诗。何谓“朦胧诗”?“朦胧诗”又称新诗潮诗歌,是新诗潮诗歌运动的产物,因其在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。教学这类诗,我们要着重体会诗歌中的意象,因为那是诗人主观情理和客观形象的融合。像鲁迅的最著名的诗句,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”和“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,就塑造了一个个富有内涵的意象,生发出刻骨铭心的情意。今天我们学的《双桅船》是当代女诗人舒婷朦胧诗的代表作。诗中所表达的情绪与心态,既是诗人自我的、个性的东西,又是青年人所普遍感受到而难以言表的东西,值得我们来细细品味。 二、作者简介: 舒婷,当代女诗人,祖籍福建泉州,1952年生于福建石码镇,生长在厦门。初中未毕业即“插队落户”。1969年开始写作,其时诗已在知青中流传。回城后当过多种临时工:水泥工、挡车工、浆纱工、焊锡工。1979年开始在民间刊物《今天》发表诗作,同年在《诗刊》正式发表作品。198

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