圆的认识(一)教学课件.pptVIP

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  • 2018-11-20 发布于广东
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圆的认识(一) 北师大版六年级上册 说一说在实际生活中的圆: 问题呈现:想一想,在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么? 第一种 第二种 第三种 由线段组成的平面图形 由一条曲线的平面图形 圆的部分名称: 圆心 O 圆中心的这一点叫做圆心。 半径 r d 直径 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 在同一个圆,有无数条半径,有无数条直径。 1、请同学们自己用手边的工具画一个圆(多种办法画圆) 2、说一说如何用圆规画圆?请用圆规画一个圆。 d=r+r=2r 思考:半径与直径的关系? 在同圆里,直径的长是半径的2倍。 等圆的半径和直径有什么关系? 在等圆中,所有的半径相等,所有的直径相等,直径的长是半径的2倍。 思考:圆的大小与什么有关?圆的位置与什么有关? 圆的大小由半径的大小决定。 圆的位置由圆心决定 练习: 一、填一填。 三、我会画。 1、半径是3厘米的圆 2、直径是4厘米的圆 四、解决问题。 这节课,你学到了什么? 谢谢大家!

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