生活离不开法律20170222.pptVIP

点添加文本 初来人世——《国籍法》 公民权 少年——《义务教育法》 受教育权 满18周岁——《选举法》 选举权 中年——《劳动法》 劳动报酬的权利 老年——《老年人权益保护法》 物质帮助权 告别人世——《继承法》 财产处分权 与我们生活紧密相关的法律有哪些呢？ 想一想： 《九年义务教育法》 父母不让我按时入学 小静五一期间加班 上学路上被狗咬伤 《劳动法》 《治安管理处罚法》 法律与人们的生活是密切相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。 1.3生活离不开法律 学习目标 情态： 初步养成遵规守法的意识。 能力： 增强对法律的认同感。 知识：理解法律的作用 我为什么必须上学？ 我为什么不能旷课、夜不归宿？ 我为什么不能打架斗殴、辱骂他人？ 我为什么不能偷阅他人的信件、日记？ 我为什么不能强行向他人索要财物？ 我为什么不能偷窃财物？ 我为什么不能进入营业性歌舞厅？ 这些都是法律规定禁止做的事的 想一想 说一说 议一议 假如没有这些规定，我们的生活会怎样？ 小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀同伴跳舞到深夜。那冬嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃，更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。 思考： （1）假如你是小郑，你会怎么做？ （2）这个案例，体现了法律什么作用？ （3）结合案例想想假如没有法律，我们的生活会怎样？ 阅读案例 小郑的烦恼 1.法律维护社会秩序。 《中华人民共和国大气污染防治法》 第九条 国家鼓励和支持大气污染防治的科学技术研究，推广先进适用的大气污染防治技术；鼓励和支持开发利用太阳能、风能、水能等清洁能源。 《中华人民共和国传染病防治法》 第九条 各级政府应当开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 老赖富翁 欠款百万被强执 思考： 说明法律具有什么作用？ 3.法律保护人民的合法权益，制裁不履行法定义务的行为。 我国公民是指 （ A ） A．具有中华人民共和国国籍的人 B．在中华人民共和国领土上生活的人 C．热爱社会主义的劳动者 D．拥护祖国统一的爱国者 A、法律伴随着人生整个历程 B、只有执法人员的生活离不开法?C、学生在校读书，与法律无关 D、人走上社会后才离不开法律 （A）