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高考小题标准练(八)
小题强化练,练就速度和技能,掌握高考得分点! 姓名:________ 班级:________
一、选择题(本大题共10小题,每小5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.计算:eq \f(?2+i??1-i?2,1-2i)=( )
A.2 B.-2 C.2i D.-2i
解析:eq \f(?2+i??1-i?2,1-2i)=eq \f(?2+i??-2i?,1-2i)=eq \f(2-4i,1-2i)=2.故选A.
答案:A
2.已知等差数列{an}的前n项和为18.若S3=1,an+an-1+an-2=3,则n的值为( )
A.9 B.21 C.27 D.36
解析:联立eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(an+an-1+an-2=3,,a1+a2+a3=1))得
3(a1+an)=4,所以a1+an=eq \f(4,3).又因为Sn=eq \f(n?a1+an?,2)=18,故n=eq \f(36,a1+an)=27.故选C.
答案:C
3.设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(eq \o(DB,\s\up16(→))+eq \o(DC,\s\up16(→))-2eq \o(DA,\s\up16(→)))·(eq \o(AB,\s\up16(→))-eq \o(AC,\s\up16(→)))=0,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
解析:由(eq \o(DB,\s\up16(→))+eq \o(DC,\s\up16(→))-2eq \o(DA,\s\up16(→)))·(eq \o(AB,\s\up16(→))-eq \o(AC,\s\up16(→)))=0得(eq \o(AB,\s\up16(→))+eq \o(AC,\s\up16(→)))·(eq \o(AB,\s\up16(→))-eq \o(AC,\s\up16(→)))=0,即|eq \o(AB,\s\up16(→))|2-|eq \o(AC,\s\up16(→))|2=0,所以|eq \o(AB,\s\up16(→))|=|eq \o(AC,\s\up16(→))|,所以△ABC是等腰三角形.故选A.
答案:A
4.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,0φπ),其导函数f ′(x)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为( )
A.f(x)=2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x+\f(π,4)))
B.f(x)=4sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x+\f(π,4)))
C.f(x)=2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,4)))
D.f(x)=4sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x+\f(3π,4)))
解析:f ′(x)=Aωcos(ωx+φ),由图象知T=4eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2)))))=4π,所以ω=eq \f(1,2),A=4,f ′(x)=2coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x+φ)),将点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),0))代入导函数解析式得φ=eq \f(π,4).故选B.
答案:B
5.2015年国庆节某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天1人,每人值班1天.若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有( )
A.504种 B.960种
C.1008种 D.1108种
解析:分两类:①甲、乙排1,2号或6,7号共有2Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(1,4)Aeq \o\al(4,4)=384(种)方法;②甲、乙排中间,丙排7号或不排7号,共有4Aeq \o\al(2,2)(Aeq \o\al(4,4)+Aeq \o\al(1,3)Aeq \o\al(1,3)Aeq \o\al(3,3))=624(种)方法,故共有384+624=1008(种)不同的排法.故选C.
答案:C
6.某校为了了解学生课外阅读情况,随机抽查了50名学生,得到他们某一天各自课外阅读的时间数据如图所示,根据条形图可得到这50名学生该天每人的平均课外阅读时间为( )
A.0.6 h B.0.9 h
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