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- 2018-11-20 发布于山东
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第三单元 第11课 女兵墓
总课时数
第 1 节
授课时间
月 日
课题
女兵墓
授课类型
新授课
教学目标
1.通过复述、朗读等方式熟悉课文内容,感悟作者笔下特有的人情美、境界美、自然美。
2.课文的叙述顺序,体会插叙的好处
3.体会运用第一人称和第二人称进行 叙事、抒情的特点。
4.学生勿忘无名英烈是今天幸福生活的奠基人、
重点
理解课文的叙述顺序,体会插叙的好处
难点
体会运用第一人称和第二人称进行 叙事、抒情的特点。
教具
多媒体 课本
学具
课本 笔记本
教
学
过
程
教 师 活 动
学 生 活 动
一课前检测
、1.、给下列加线的字注音。??
?寂寥( 、liáo )?瞻仰( ) 屋脊( ) 广袤( )? 小憩(qì? )??一夜未寝( ) 镂刻( lòu )?? 被褥( ?rù )?????遗骸天涯( ?hái )
2、 解释下列词语在文中的含义。
寂廖:
广袤:
小憩:
妙手回春:
奄奄一息:
内疚:
震撼:
二、理清文章结构
深秋来到荒原寻找女兵墓
女兵墓的来历
伫立女兵墓前内心的感受
三、主题把握
这篇课文以饱含深情的笔墨,向我
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