2018年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第25课 世界多极化趋势课件7 岳麓版必修1.pptVIP

宏观把握本章线索： 两极格局形成（二战后） 多极化趋势出现（六七十年代）： （多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。） 两极格局瓦解（八十年代末九十年代初）： （东欧剧变，苏联解体---- 一超多强） 多极化趋势加强。 （注意：多极化只是一种趋势和方向，现在还未真正形成。） 材料二 夹缝中的欧洲 西欧联合的原因 政治：美苏争霸威胁欧洲的地位和安全 经济：经济发展的需要（根本原因） 思想：共同的区域地缘关系以及共同的文 化底蕴是西欧联合的有利因素 直接原因：法德和解 (汕头15年高考一模) 21.二战前，文明的概念开始发生变化，不再特指欧洲的文化和生活方式。文明一词在英语中也变成了复数。造成这种变化的主要因素是 ? A.美国霸主地位确立 B. 欧洲仍然处于世界中心地位 C.多极化趋势加强 D. 欧洲开始丧失世界中心地位 * 第25课 世界多极化趋势 第25课 世界多极化趋势 课标要求 1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起， 2、了解世界多极化趋势在曲折中发展。 世界主要政治力量的发展变化 西欧的联合 日本的崛起 不结盟运动 中国的振兴 美国受到挑战 苏联缓慢发展 实力迅速上升 实力相对下降 世界多极化趋势的出现 1.西欧为什么联合？ Why？ （一）、欧洲共同体的形成 战后各国经济力量对比 （1950年） 经济原因：恢复发展 经济的需要。 材料一 政治原因：美苏争霸威胁欧洲的地位和安全 材料三：欧洲人普遍认为，欧洲原本是一个统一整体，各国文明皆发端于古希腊罗马文明 …… 。他们一直都在谋求重建一个欧洲大帝国文明 ……，统一欧洲是欧洲人的梦想. 思想原因：欧洲统一心理 直接原因：法德和解 材料四: 从814年至1945年1100年间， 法德之间，几乎每隔15年就打一仗。 1963年，法国总统戴高乐和德国总理阿登纳 签署了法德合作条约，实现了法德两国历史性的和解。 以这个条约为基础，法德两国组成了 推动欧洲联合的“发动机”。 2.西欧怎样走向联合的？ （过程） 欧共体的成立 （1967年） (法、德、意、荷、比、卢) 欧洲煤钢共同体（1951年） 欧洲经济共同体（1958年） 欧洲原子能共同体（1958年） 1991年12月11日，通过《欧洲联盟条约》； 1993年11月1日，条约生效，欧盟诞生。 2.过程 欧盟诞生： 关税同盟、共同农业政策、货币体系、科技合作 设在比利时布鲁塞尔的欧盟大厦 1、“欧共体”成立的目的是： A、联合起来与美苏争霸 B、摆脱美国控制，实现联合自强 C、实现政治体制一体化 D、抵制英国势力均衡的传统政策 2、1967年成立的欧共体属于 A、世界性的国际组织 B、区域性的国际组织 C、联合国的下属机构 D、政治性的国际组织 B、区域性的国际组织 美国 苏联 欧共体 1955 1960 1965 1970 1974 对西欧：促进经济发展、政治稳定。 对欧美关系：开始摆脱美国，奉行独立自主。 对世界格局：冲击两极格局，推动多极化。 美国与欧共体国民生产总值占世界国民生产总值的比重 3、欧洲共同体形成的影响 二、日本成为经济大国 1.崛起表现： 1956-1972年经济高速发展 成为经济大国（居资本主义国家第二位） 这是20世纪70年代法国派驻日本的 记者上交的一份新闻简讯稿，探讨了 日本腾飞的原因。 法新社讯：近年来美国转变对日政策，扶植日本，在减免战争赔款的同时，还向日本提供物资援助；朝鲜战争爆发后，日本提供了大量军事订货。在此基础上，日本乘机而上，专注于经济发展，在国内推行民主化改革，铲除明治维新以来残存的封建因素；抓住第三次科技革命的机会，重视科技与教育，并在日本政府主导下，提出“贸易第一”、“出口第一”的口号，采取了制定经济计划等方式，实现了经济的腾飞。 3.右图是二战后日本经济发展总量柱状图。这一现象出现的原因有 ①美国的扶植 ②战后政治民主化改革 ③科技教育的发展 ④朝鲜战争和越南战争的刺激 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ （1）进行民主改革 （2）利用第三次科技革命成果， 重视教育、科技 （3）政府制定正确经济战略 （4）美国扶持 （5）朝鲜战争、越南战争的