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- 2018-11-28 发布于天津
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初二85班家长会精品课件教学教案.ppt
为了孩子的明天,我们共同努力!;由本次考试成绩可以看出:
1.竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出;
2.个别学生自我约束能力不够,易受影响。;3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。
4、有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。;二、谈教育孩子问题; 假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基 ; 如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。;2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。;3、多关心孩子的学习内容和实际
进步程度,家长要多询问孩子最近
学习了什么掌握得如何等。;5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。;⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的作业希望家长多关注一些。;孩子变坏前的10项征兆;6.
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