列提纲架框架---议论文的写作指导-南安南星中学.PPT

写作练习 以“谈包容”为题，写一篇议论文。 宰相肚里能撑船 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 冉阿让为了救助饥饿的儿童，偷了几块面包，被判了几十年。出狱后，一次在修道院就餐后，偷走了几件银餐具，后被警察抓回修道院，修道院院长对警察说：“这餐具是我送给他的。”冉阿让的心被震撼了，从此，他开始了行善的后半生。 时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。陈实阴见，乃起自整指，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可以自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于此。梁上君子是矣！”盗大惊，自投于地稽颡归罪。实徐譬之曰：“视军状貌，不似恶人，宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。 海明威在《世界之都》中描述了这样一个故事：一位父亲心急如焚寻找他离家出走的儿子。遍寻不见之际，父亲在报纸的寻人启事上写着：“亲爱的帕科，爸爸明天在报社门前等你，一切既往不咎，我爱你。”第二天报社门前来了八百多个等待宽恕的“帕科”们。世上多少人等待宽恕啊！而宽恕的受益人不只是被宽恕者。宽恕可使我们远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害，迎来平静、喜悦、祥和和温馨。 清代文学家郭晖远寄家信，匆忙之中没把信装进去，却误封了一张白纸。妻子在家中收到信后，没有责怪丈夫的疏忽，而是就尺纸素笺，写了一首诗给丈夫： 碧纱窗下启缄封，尺纸从头彻尾空。 应是仙郎怀别恨，忆人全在不言中。 这是一位多么善解人意的妻子啊！（袁枚《随园诗话》） 宽宏精神是一切事物中最伟大的。 ——欧文 最高贵的复仇是宽容。 ——雨果 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？ ——屠格涅夫 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。 ——华兹华斯 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。 ——斯特恩 1、世事如棋，让一着不为亏我；心田似海，纳百川亦可容人。 2、不要说别人不够大度，那是你还不够宽容。 3、宽容别人，就意味着善待自己。 4、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。 5、大足以容众，德足以怀远。 6、五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。 7、君子量不极，胸吞百川流。 8、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。 9、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。 10、以责人之心责己，以恕己之心恕人。 11、开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑 大肚能容，容天容地，于人何所不容——弥勒佛旁楹联 1、忍让一下海阔天空，宽容处事风平浪静。 2、宽容需要容忍别人的缺点。 3、宽容使友谊更加牢固。 4、不计前嫌成大事。 5、宽容的环境使人心情更加舒畅。 6、宽容是化解恩怨的良药。 7、多一点宽容多一份爱。 8、宽容别人才能得到别人的宽容。 9、宽容需要理解。 10、宽容要有原则。 11、宽容也要看对象。 论据的选择 1.论据的选择要紧扣论点 2 .论据要真实 3.论据要新颖 4.论据要典型 论据的选择 选择新鲜的别人未用过的-----金子 论据的使用 1、论据的叙述要简明扼要、详略得当 2、论据的排列要有一定的顺序 3、叙述论据应选择多元化的方式 4、要学会分析材料，使之与观点结合得更紧密 这是因果的论证，结构严谨。 高考作文对结构的要求 　　结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉？ 　　一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的；二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。 对策 　　文章无定法，作文有常规。掌握几种基本的结构模式，能使我们在考场上快速构思，在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。 　　考场作文通常可分为