人体内的物质运（一）.docVIP

人体内的物质运输（一） 人体内的物质运输（一） 1、了解人体血液循环系统的组成。 2、说出心脏在身体中的位置，了解心脏的形态结构，列举其结构和功能。 3、描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量，能读懂血常规检验化验单。 4、学会用显微镜观察兔的血涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 、描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。通过实验区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 教材 重点 难点重点：心脏的结构和功能； 难点：瓣膜的特点和作用教具PPT 教学 方法讲授、讨论、活动 教 学 过 程 堂引入： （活动）：请大家伸出右手的食指和中指，把它们放在左手手腕上，我们测一下自己的心律，预备……开始计时（1分钟） 如果刚才我们用听诊器听一听自己心脏的搏动声，你会发现心脏的搏动和脉搏完全一致，这是为什么？奔跑时，你会感到心跳得特别激烈，呼吸也会加深加快，这又是为什么呢？ 一、血液循环系统的组成和结构 运动时，我们要消耗更多能量，心跳的加快和呼吸的加深，能使肌肉得到更丰富的营养物质和氧。这些体内物质的运输主要靠人体的血液循环系统。 图片展示：人体的血液循环系统 由心脏、血管和血液组成的血液循环系统，贯穿全身。 二、心脏和血管 （师）请同学们跟我做一个动作，（伸出右手放在胸部偏左处）大家感受一下，感受到了什么？ （生）心跳！ （师）对，心跳。这就是我们身体内输送血液的泵——心