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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 清 洁 的 基 本 概 念 维持整理、整顿、清扫(3S)的成果； 设法消灭污染源； 是用“心”的行为。 清洁的 观 念 高效率 ﹑高品質的產品 , 必定是在“用心 的工作場所生产出来的 ； 清洁是 “ 用心 ”的行为 , 而不在它的表面功夫 ； 清洁是一种随时随地的工作 , 而不是下班前后的工作 ； 清洁不只是干部的责任,也是大家的责任； 只有保持清洁的工厂 , 才不会被淘汰 。 * 清洁的做法 随时保持责任区內的整洁； 不要放过任何 “ 死角 ” ； 为了维持必要的清洁,有无改善的方法 ? 清洁的 积 极 作 用 一目了然的管理 ； 促进员工良好的习惯养成 ； 穿着白色明亮的制服 ； 有机溶剂 、噪音管制 ； 工厂绿化 、公园化 、使人舒畅 ； 饮水机的定期洗净 ； 杜绝脏乱根源 。 * 不是要等到有了灰尘 , 漏油再来打扫 , 而是要使环境成为不会产生灰尘 , 不漏油才是重要. 设法消灭污染源 有无改善的方法 ? * 清 洁 的 目 标 防止品质慢性不良； 提高产品及公司的形象 ； 杜绝各种浪费源头 ； 提升作业效率 ，进行现场改善 。 * 素 养 的 基 本 概 念 养成守规定 、守标准的习惯 ； 6S 是始于教养 、终于教养 ； 以 “ 人性 ” 为出发点 ； 不断的透过教育训练与沟通来建立素养； 思想改变行动 , 行动养成习惯 ； 塑造 “ 守纪律 ” 的工作场所 。 * 建立素养的流程 * 素养的 实 施 方 法 不断的教育训练 , 使观念深入员工及干部 建立 5S 各项点检表，优点群起效法，缺点共同改； 以教育训练为起点 , 以习惯化为依据 ； 干部身体力行 , 以身作则 , 以爱心﹑关心与耐心创造一个有规律的高水准工厂 。 素养的内涵 素养的实践始自内心而形之于外，由外在的表现再去塑造内心。 整理：从心中就有「应有与不应有」的区分，并把不应有的予以去除的观念。 整顿：从心中就有「将应有的定位」的想法。 清扫：从心中就有「彻底清理干净，不整洁的工作环境是耻辱」的想法。 清洁：从心中就有保持清洁，保持做人处事应有态度的想法。 素养：心中不断追求完美的想法。 * 1S 整 理 2S 整顿 5S 素 养 3S 清 扫 4S 清 洁 习惯化 习惯化 习惯化 习惯化 * 用于6S的工具 1、目 视 管 理 让现场的人流，物流一目了然，在现场的任何位置都能够看到。 2、看 板 管 理 实现订单驱动生产的一种方式，是物流信息的一种体现形式。 3、红 牌 作 战 采用检查方法按所建标准把需要改进的部分用红色的标识可视。 4、定 点 摄 影 ； 对不符合的地方通过相片反映出来激发员工的改进需求。 5、定置管理 对标准的事务建立标准的要求，实施管理。通常的是定量，定地点，定人员，定工具等等 6、检查表。 * * * 安 全 的 基 本 概 念 正確安全的工作方法 . 訂定安全工作守則 . 防止意外發生 . 消除危險源. 減少公害染 . * 安 全 的 要 訣 : 平 時 多 幾 分 訓 練 , 意 外 少 驚 慌 失 措 ; 平 時 多 注 意 防 範 , 意 外 少 幾 分 損 失 . 不放過任何機會教育, 全體員工共同維護 * 安 全 之執 行 要 點 (製造部門) 正確使用各類化學用品 . 具備明亮 , 視野良好的工作場所 . 確保走道 ﹑安全門之暢通 . 正確使用各項緊急救護設施 (淋浴.......) 製程操作安全守則之建立與執行 . (無塵室 ﹑各作業區 ﹑更衣室 .......) * 安 全 之 執 行 要 點(倉儲部門) 嚴格遵守材料分類及放置規定 . 各類化學物品之隔離與儲存 . 建立安全的儲存場所(隔熱 ﹑通風 ﹑防漏 ﹑偵測.......) 物質安全資料表 ( MSDS )之建立 . 各類物質之標示與遵守發放規定 . 各類化學物品之正確搬運方法 . * 安全之執行要點(設備/廠務部門) 各項安全設施之定期檢測 ﹑維護 (滅火 器﹑警報系統........) 各項生產設施之日常點檢及定期維護 . 保養 / 維修安全工作守則之建立與執行 . 起重及高處工作安全 . 儲槽維護﹑清理工作安全 . 梯子 / 鷹架 , 工作安全 . 堆高機操作安全 . * 安全之執行要點 (安﹑衛部門)