语文版初中语文七年级上册《19《世说新语》二则乘船》教学课件.pptVIP

乘 船 亲爱的同学，可爱的小天使，给你捎来知识和快乐了！ 学习文言小说的一般方法（目标）： 1、清除障碍，顺畅朗读。 2、理解字句，整体感知。 3、复述故事，推究内涵。 4、审美评价，勇于创新。 朗读课文，注意朗读节奏和着色文字的读音 乘 船 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽， 何为不可？” 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰： “本所以疑， 正为此耳。 既已纳其自托， 宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。 世以此定华、王之优劣。 xīn zhé xié ? yé ? zhěng ? 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽， 何为不可？” 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑， 正为此耳。 既已纳其自托，宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。 世以此定华、王之优劣。 一起，都 想要 就 对……感到为难 ……的原因 迟疑,犹豫不决 难道 救助 根据 的 代词,这件事 还 因为 同意 先前 接受 请求 乘 船 抛弃 恰巧，幸而 于是 当初 评定 罢了 能够，可以 顺便借光 或注释帮助，或同学交流，试译课文。疑难之处圈画出来 华歆、王朗一起乘船逃难。（途中）有一个人想要搭船。华歆对这件事感到很为难。王朗说：“（船里）恰好还很宽松，