高中化学优质课教案.docxVIP

高中化学优质课教案 　　篇一：初三化学优质课教案 　　初三化学《燃烧与灭火》优质课教案  　　达县大堰乡中心学校：王玉选  　　一、 教材内容分析：  　　本课充分利用活动元教学原理，设计不同的活动，让学生主动地积极地参与活动，并充分利用展示台、实物、图片、实验探究和课件等教学手段来达到教学目的。  　　具体思路：看一段有关火的图片，提出问题，引起思考——分组实验，讨论和交流，初步悟出燃烧的条件——学生通过展台观察演示实验，并在讨论、交流的基础上进一步得出燃烧的条件——实验探究讨论、交流得出“燃烧的条件与灭火的原理”之间的内在联系——观察图片（课件），了解家庭火灾的一般灭火方法以及如何从火场逃生的技巧——演示灭火器原理实验，同时让学生观察灭火器的实物，引导学生阅读教材，了解常见的灭火器及其使用方法。  　　二、教学目标及重、难点：  　　(1)知识与技能：①认识燃烧的条件和灭火的原理。  　　②初步学会灭火器的选择和使用。 ③了解化学与社会生活实际联系，并能以此分析  　　有关的简单问题。  　　(2)过程与方法：①通过实验认识探究问题方法。 ②实验对比在化学学习中作用。  　　③通过活动和探究，体会对获得的事实进行分  　　析得出结论的科学方法.  　　(3)情感态度与价值观：  　　①认识燃烧实质及其对生活产生重大影响。  　　②了解火灾危害