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韩语时态总结表格
韩语时态总结表格
篇一:韩语的各种时态 韩语的各种时态 韩国语时态,基本上分为现在、过去及未来3种时态. 在现在时态句子的谓语里加上 ? ? ? ,就变成过去时态句子. 例子) ????. ??? + ? + ?. ?????(????.) I study. I studied. ??. ? + ? + ?. ???. I live. I lived. ??. ? + ? + ?. ???. I eat. I ate. 在现在时态句子的谓语里加上 ? ? ? ?? ,就变成未来时态句子. 例子) ??. ? + ? + ?. ???. I go. I will go. ??. ? + ? ? + ? + ?. ? ???. I go. I will go. ??. ? + ? ? + ?. ???. I go. I will go. 篇二:韩语语法精炼版总结 韩语入门语法总结 注意:韩语的构词方式 不管是书写还是发均是按照从左到右的原则 例如: 1?﹢元音? 2 ?﹢元音﹢收音 ? 3 辅音﹢元音? 4辅音﹢元音﹢收音 ? 常用语解释:谓词: 可以作谓语的词,在韩语中就是动词和形容词 谓词词干:即是谓词中除掉?的部分 体词 :可以作主语或宾语的词,在韩语中就是名词和代词 开音节:即是没有收音的词闭音节:有收音的词 头音:一个词中第一个出现的音 尾音:一个词中最后一个出现的音 ?的发音规则1.位于句首发/?/??/??/椅子 2.位于单词中非第一位位子发/?/ ??/??/会议 3.表示“的”发/?/,?? ??/?? ??/我的椅子 一 主语宾语后助词添加规则 1主语? /? (只表示主语) ???椅子 ??书 2宾语 开音节(无收音) ﹢ ? /?(只表示宾语)→ 闭音节(有收音) 3强调?/ ?(主语宾语均可表示,着重于强调、特指) 4宾语涉及的对象??(口语、书面语)/??(口语)/?(尊敬)/?(宾语是物时) 二 是 不是 是 体词﹢ ??例:????是苹果 ???是书 不是 体词﹢?/?﹢??? 例:??? ???是苹果 ?? ???是书 三 和 1 体词 ????? ???我和妈妈 ?/? ??? ??弟弟和姐姐 ???? ??? 爸爸和妈妈 ?/?? →与某人一起做…………?/? ??…… ??? ??? ???? ???.姐姐和弟弟谈话 ??? ???? ???? ???.爸爸和妈妈谈话。 2 谓词 ? “……和……”1表并列的动作 2表先后关系 四 表示尊敬 1 名词的尊敬 :于名字后加?例如:???(美善) 于后面加? 例如:???(老师、先生) 2 动词的尊敬:动词词干﹢?(没有收音)/??(有收音) 例如:??? (走)/????(坐) 3 固定的尊敬形式: 例如:动词 ??→???? 睡??→ ????吃 ???→ ????说 名词 ?→ ?家 ?→ ??饭?→??话 五 指示代词 1人称 我→?? ???? ??(比较谦逊) ??我们 ? 你 ??您 ???. ???. ???你们 ?. ? ??. ??.他? ??. ??.她 ??. ?. ??家伙 2地点 ??这里(较近的) ??那里(较近的) ??那里(很远的) 3物 ??这个(东西) ?? 那个 ??那个 六 尊敬阶终结词尾 1陈述型 ???/??? 2疑问型 ???/??? 3共动型 开音节(无收音) ﹢???/??? → 闭音节(有收音) 4命令型 ???/???? 准敬阶终结词尾(平阶) 在口语中,由句尾语调的升降决定句子表示陈述疑问命令共动 -(?)??=-(?)?+??/??/??.???! 走吧! -??/??/?? ?? 1. 七 地点 1? 表示地点(标志词??/??)、时间和趋向 (标志词??/??) ??? ???.去学校(趋向) ??? ????.在学校(地点) ??? ????.早上见(时间) 2?? 表示动作发生的具体地点;动作的出发点。 ?? ?? ????. 在家吃饭 ???? ?????从哪儿来的?
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