高校《形势和政策》课教学改革几点思考.PDFVIP

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  • 2018-11-22 发布于湖北
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高校《形势和政策》课教学改革几点思考.PDF

第11卷第6期 黄山学院学报 V01.II.N0.6 2009年12月 JournalofHuangshanUn.Ⅳe倦jty Dec.2009 高校《形势与政策》课教学改革的几点思考 刘 燕 (安庆师范学院团委,安徽安庆246011) 摘要:形势与政策》课作为高校“两课”教学的重要组成部分,是教育青年学生成才报国的重要途径。 但目前教学的实际效果并不理想,形势与政策课逐渐成为边缘化的必修课。因此要在教、学、评三个环节 上下功夫,做到教学形式和目标“三结合”,使教学内容实现专题负责制,惯彻师资队伍的组合制、教学方式 的多样化、评价体制的多元性原则。 关键词:形势与政策》教学;教学改革;思考 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 胡锦涛总书记五四前夕在同中国农业大学师 共中央宣传部和教育部下发了《:关于进一步加强高 生代表座谈时指出:“当代青年对五四运动最好的 等学校学生形势与政策教育的

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