南台科技大学管理与资讯系演示教学.pptVIP

學校系所︰南台科技大學管理與資訊系 指導老師︰曾碧卿老師 班 級︰四技科管三甲 學 生︰張紹琼．吳昱德．施佩希． 陳晉緯． 陳佑任 ;研究範圍;研究流程;確立研究動機;重要文獻探討;觀光活動與遊憩活動在本質及資源的運用上很難明確地劃分，唯一的可能差異，僅在於觀光資源的獨特性較高(Lawson，et al，1977)，因此兩者可通稱為觀光遊憩活動。 本研究所稱的「觀光遊憩」可擬定為：「活動者利用休閒時間，離開日常生活圈，自主性選擇所作的一定期間內之戶外遊憩活動，能達到身心休閒、娛樂、教育、運動、遊戲及文化等功能的基本目的，並追求到希望的滿足與愉悅感。」;研究方法;一、問卷調查;二、景觀美質評估法(SBE);三、分析方法;研究結論與建議; ?現今遊客大都擁有自家轎車，所以對景點距離的遠近並不太在意。 ?有沒有講解的服務員都沒關係，太熱心的講解服 務員有時會干擾遊興。 ?是否有足夠的停車格以及停留休息的場所是遊客們最關心的事。 ;建議： 1.作好推銷工作。 2.出版導覽手冊是必要的。 3.風景區的環境整潔及維護有待加強。 4.加強台南市各個古蹟的維護並建立資料庫。 5.建立台南市各個吃喝玩樂的觀光景點之資料庫。 6.思考台南市各個景點利基何在，提供遊客更好的利益。 7.對於各個景點的經營，要有從生產者角度轉到消 費者角度的心態。 8.徵詢調查遊客