2-乘法的初步认识课件.pptVIP

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表内乘法(一) 乘法的初步认识(2) 绿色圃中小学教育网 一、情境导入 能用不同的算式来解答吗? 同学们能帮我算算 我的每样玩具各有 多少个吗? 绿色圃中小学教育网 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 二、合作探究 … 乘 数 … 乘 数 … 积 绿色圃中小学教育网 加法算式: 乘法算式: ( )个( )相加 3 5 读作:5乘3等于15 读作:3乘5等于15 乘法算式中各数字的名称是什么呢? 读课本48页例2,把你的发现和同桌说一说。 问题1:乘法算式的结果是怎样 得到的? 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 … 乘 数 … 乘 数 … 积 问题2:加法与乘法算式哪里相 同?哪里不同? 绿色圃中小学教育网 要求:(1+2+3) 1、独立思考: 2、小组内讨论交流。 3、展示评价。 相同:都表示3个5相加,得数都是15。不同:乘法比加法简便。 二、合作探究 2+2+2+2=8 三、实践应用 (一)说出算式中各部分的名称 2×4=8 … 加 数 … 乘 数 … 加 数 … 加 数 … 加 数 … 乘 数 … 和 … 积 加法算式的得数叫和, 乘法算式的得数叫积。 为什么同样是8,有的叫和,有的叫积? (二)填空 1. 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 绿色圃中小学教育网 三、实践应用 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 (二)填空 2. 绿色圃中小学教育网 三、实践应用 (三)连一连 绿色圃中小学教育网 三、实践应用 四、全课总结 1、今天,你学到了什么新的知识? 2、这节课你的表现怎样?为什么? 五、当堂检测 作业:第50页练习九,第9题、第10题。 绿色圃中小学教育网 4+4+4+4=16 4×4=16 … 乘 数 … 乘 数 … 积 读作:4乘4等于16 绿色圃中小学教育网 ( )个( )相加 4 4 加法算式: 乘法算式: 二、合作探究 还能再列一道乘法算式吗? * 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 *

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